中国近现代史纲要课程资源探析.pdfVIP

学园 IXUEYUAN 2014年 第32期 ● 中国近现代史纲要课程资源探 孟端星 玉溪师范学院马克思主义学院 华艳君 西北工业大学人文与经法学院 【摘 要 】中国近现代史纲要的课程资源是指有利于实现 “两个 了解”“四个选择”课程 目标的各种因素的总和，这些 因素异常丰富且种类繁多。教材是核心课程资源，但不是唯一的课程资源；教师是重要的课程资源，学生也是课程资源。开 发和利用中国近现代史纲要课程资源要结合实际、因地制宜，要有针对性和适应性，要特别重视教师的作用。 【关键词 】中国近现代史纲要 课程资源 教材 【中图分类号 】G642 【文献标识码 】A 【文章编号 】1674—4810(2014)32—0001—03 “05方案”实施至今，中国近现代史纲要课程资源的 无论是哪一种定位都