舞蹈创编步骤.docVIP

编辑本段舞蹈编排步骤：1.找主题、音乐　　有时，这两个步骤又是相反的。可能我们听到某首乐曲，有了创作舞蹈的冲动，然后根据这个音乐表现的主题进行舞蹈编排　不管是哪种步骤，一定要注意主题的确定。所以必须解剖音乐，了解音乐的背景及表现的情感后再将其以舞蹈的形式展现，而音乐就是其舞蹈灵魂所在，一个没有主题的舞蹈，就像一篇没有中心思想的文章，是没有灵魂的。2.找主题动作　　找到合适的主题，合适的音乐之后，常常会陷入无动作填充舞蹈的困境。 　　这个时候，我们需要确定一个或几个主题动作。这个主题动作可以是从舞蹈确定的主题上来，也可以是来自对音乐的感受。 　3.由主题动作延伸出小节动作　　找到主题动作之后，根据主题动作的运动规律我们可以继续创编出几个小节动作来。通常，几个小节动作加上队形的变换，一个简单的舞蹈已经基本成型了。4.串连小节动作　　串连小节的动作可以是队形的变换，可以是主题动作的再创造，也可以是符合这个舞蹈特征的技巧动作。5.加上必要的技巧动作　　这里要强调的是，不是每个舞蹈都需要技巧展示的。不合理的技巧展示不仅不会增加舞蹈的质量，反而会降低舞蹈的观赏性，也会损害舞蹈的连贯性。6.在排练中修改　　接下来，就需要再排练的过程中不断的修改了。因为有时候想象中的动作通过的排练会有一些问题。比如不能胜任这个动作或这组动作；又比如想象中的顺畅连接在实际中不能实现等等。好的舞蹈其实都是在不断修改中逐步完善的。编辑本段排的部分一群族姑娘在水边嬉戏玩水，曼妙的舞姿，柔美的身形，演绎着关于水的故事第一段从一开始“叮叮……咚咚”泉水声入舞，清脆悦耳，幽静的环境中，几个水一样的家姑娘，以水为镜，轻柔地抚摸着自己的面庞，眼神中充满对水的眷恋。那清澈的河水，时而碧波起伏，时而水波连连，给人一种如梦如幻的意境。接着是一群家女子在水边嬉戏的情景图，把这群千娇百媚的家少女，喻成如水般透晰晶莹，如水般风情万种。第二段是整个舞蹈的高潮部分，舞蹈动作幅度大，气势烈，情感也最炙热。结尾显得十分悠闲宁静，领舞的一个姑娘双手捧起一汪清水，戛然而止，静静地抒发她们对水的眷恋以及热爱。掬水而吸(弯腰双手捧起溪水，立身而饮)、划拨流水(立于溪边，用手在水中划动)、互打水仗(少女们动作激烈地互相泼水嬉戏)等。一、选择合适的演员 　　1.较强的模仿能力； 　　2.较强的音乐节奏感； 　　3. 动作比较协调； 　　4. 在日常学习中表现力强； 　　5.在日常中显得比较聪明。 　　二、演员听音乐，感受动作 　　老师标准的示范不仅能激起学习的愿望，也避免在以后的学习中纠正不必要的错误动作；的身教比言传更有说服力。　三、学习主题动作 　　四、在队形上学习动作 　　这时就可以进入队形的排练了。后，在该队形上的动作，可以让记忆更深刻。就提高了排练的质量。 　　五、完整练习 　　等初步排练完舞蹈，就可以进行完整练习了。六、细排动作 　　有质量的舞蹈作品都需要反复的细排和完整练习有机的结合。