冀教版数学二上《2～6的乘.法口诀（二）》教学设计.docVIP

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2018-03-25 发布于贵州
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冀教版数学二上《2～6的乘.法口诀（二）》教学设计.doc

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冀教版数学二上《2～6的乘.法口诀（二）》教学设计.doc

2～6的乘法口诀冀教版年级册。冀教版年级册。三、实践与应用 1.以游戏的方式巩固口诀。游戏一：“口诀对猜”。两人为一组，由一个人说口诀，另一人说得数。游戏二：“我问你答”。一只螳螂6条腿，两只螳螂几条腿？那5只螳螂、6只螳螂呢？同桌间玩这个游戏，看谁脑筋转的快。 2.完成练习第1题：看图思考，让学生独立解答，互相讲一讲自己的想法。 3.第2题：直接写得数。 4.第3题：通过算式来填口诀。 5.第4题：可用连线的方法完成，还可以让同学间进行说算式，对口诀寻找朋友的游戏来完成。总结师：这节课我们学习了6的乘法口诀，大家都记住了吗？我们再一起背一背。