台中市立黎明国民中学97学年度资赋优异类特教班课程计画.docVIP

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臺中市立黎明國民中學97學年度資賦優異類特教班課程計畫 壹、依據 一、特殊教育法及其施行細則。 二、特殊教育課程教材教法實施辦法學養淵深謙沖誠信充沛的基礎資源如虎添翼,大顯身手記憶、理解、分析、綜合、推理、評鑑等方面較同年齡具有卓越潛能或傑出表現.記憶能力優異,學過的東西能記得很牢,不易遺忘。 2.有良好的類推能力,能夠舉一反三,觸類旁通。 3.能夠主動研究感興趣的主題,有豐富的相關知識。對感興趣的事物能夠十分專注。 4.對事物觀察入微,常提出許多令人驚嘆的見解。 5.樂於接受挑戰,喜歡挑戰困難度高的學習內容。 6.有強烈的好奇心,對於感興趣的事物,會有強烈的執著。 7.能善用學習策略,發展出適合自己的學習法則,學習能力強,學習速度驚人。 8.有良好的理解能力,能迅速掌握重要概念。 9.喜歡動手作實驗,能有系統地嘗試錯誤,進行歸納與推論,具有獨立研究的能力。 (二)成就表現 1.百分之八十以上的學生踴躍參加各項競賽活動,獲得優異成績。如:科學展覽、科學園遊會、國語文競賽、音樂比賽、美術比賽、數學競試…等。 2.參加各項能力檢定,有多人高分通過檢定,如:全美中學數學分級能力測驗…等。 (三)家長對子女接受資優教育的期待與支持 1.家長期許子女能培養獨立負責的求學精神,充份發展其學習潛能,成為卓越優秀的人才。除了智育以外,也希望能培養學生溫厚善良 研習狀況 專業背景 可支援課程內容的專長項目 張淑華 輔仁大學 國文系 資優教育知能研習3小時 教育學分班 修辭學 文藝創作 陳燕惠 英國布里斯托大學教育學院碩士 英語教學組 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 英語話劇 陳慧芳 國立臺灣師範大學 數學系 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 數論 數學歸納法 蘇錦玲 國立臺灣師範大學 地科研所 物理科 臺中市92學年度教師資賦優異教學知能研習 師範院校畢 奈米科技 地質學 熱力學 張曉菁 國立臺灣師範大學 地理系 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 黃佳雯 國立臺灣師範大學 歷史系 教育系 特殊教育3學分 師範院校畢 莊淑貞 東吳大學 政治系 資優教育知能研習3小時 師資培育 中心 王隆福 國立臺灣體育學院 體育學類 資優教育知能研習3小時 師資培育 中心 賴威岑 國立彰化師範大學 輔導系 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 蔡宛蓉 國立臺灣師範大學 公訓系 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 張儷馨 國立政治大學 中文系 資優教育知能研習3小時 教育學分班 修辭學 文藝創作 陳淑媛 國立臺灣師範大學 數學系 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 數論 費馬最後定理 中心 英語話劇 莊淑斐 中原大學 化學碩士 資優教育知能研習3小時 教育學分班 朱碧淑 國立臺灣師範大學 地理系 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 陳春蘭 國立中興大學 歷史系 資優教育知能研習3小時 教育學分班 劉庭山 國立台灣師範大學 台文所語言組 特殊教育3學分 師範院校畢 語言學 文藝創作 林聖蘭 東海大學 外國語文學系 特殊教育3學分 師資培育 中心 林煜庭 國立交通大學 網路學習碩士 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 演算法 沈素珊 國立臺灣師範大學 生物系 資優教育知能研習3小時 師範院校畢 (二)主要行政資源 姓 名 最高學歷 系 所 輔 系 (第二專長) 資優教育進修或 研習狀況 職務名稱 可支援課程內容的專長項目 閻世鈞 國立臺灣師範大學 物理系 資優教育知能研習 3小時 教務主任 奈米科技 熱力學 侯志儒 國立臺灣師範大學 體育系 資優教育知能研習 3小時 訓導主任 江榮亮 國立臺灣師範大學 體育系 資優教育知能研習 3小時 總務主任 沈素珊 國立臺灣師範大學 生物系 資優教育知能研習 3小時 輔導主任 蔡栢奇 國立臺灣師範大學 化研所 資優教育知能研習 3小時 教學組長 奈米科技 陶淑玲 紐西蘭懷卡多大學 數學教育 碩士 資優教育知能研習 3小時 設備組長 費馬最後定理 3小時 資訊組長 演算法 賴威岑 國立彰化師範大學 輔導與諮商學系 資優教育資能研習 3小時 輔導組長 張馨文 東海大學 經濟系 資優教育知能研習 3小時 資料組長 四、設備條件 設 備 名 稱 數 量 教 學 功 能 圖 書 室 1 面積45坪,約有兩間普通教室大,藏書近萬冊,可充分提供各種教學資源、閱讀空間及學生多元學習之機會。 電腦教室 2 大電腦教室有51部電腦,小電腦教室有11部電腦,可奠定學生使用資訊的知識與技能,培養合作、主動學習的能力。 計有40,廣播系統、音響設備、視聽器

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