[原创]2011年《极限突破》数学 七年级上册 人教版 第四章 4.3 第3课时 余角和补角 配套课件.pptVIP

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[原创]2011年《极限突破》数学 七年级上册 人教版 第四章 4.3 第3课时 余角和补角 配套课件.ppt

* 第3课时 余角和补角 1.角比较大小有____________和____________两种方法. 3.若∠α=50°,则它的余角是___________,它的补角是 ________. 度量法 叠合法 ∠BOC ∠AOB 40° 130° 4.若∠β=110°,则它的补角是_______,它的补角的余角 是________. ) C 5.下列说法错误的是( A.同角或等角的余角相等 B.同角或等角的补角相等 C.两个锐角的余角相等 D.两个直角的补角相等 70° 20° 余角、补角的概念(重点) ) 1.已知∠α=35°19′,∠α的余角等于( A.144°41′ B.144°80′ C.54°41′ D.54°81′ 2.如果∠β=20°,那么∠β的补角等于( A.20° B.70° C.110° D.160° C D ) 余角、补角的性质(难点) 3.如果∠1 与∠2 互余,∠2 与∠3 互余,那么∠1 与∠3 的关系是( ) B A.∠1∠3 C.∠1∠3 B.∠1=∠3 D.不能确定 4.如果∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,那么∠1 与∠3 的关系是________,根据是____________________________. 方位角 5.甲看乙的方向是北偏西 25°,那么乙看甲的方向是_________. 6.按逆时针方向从西北转到西南所转过的度数是( ) A.45° B.90° C.135° D.180° B ∠1=∠3 同角的补角相等 南偏东25° 1.两个角成互余或互补关系时,常常列方程求出这两个角. 2.描述两个物体的相对位置,首先要找到以哪个点为观察 点,即其中的一个物体,再以这个点为中心建立方位图,然后 依照方位图,说明另一个物体所在方向. *

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