数据库应用设计设计报告-教务管理设计.doc

湖南文理学院 数据应用设计设计报告 题目名称：___________ 设计环境： ____________ 指导教师：_______________专业班级：______________ 姓 名：___________________ 学 号：____________________ 电子邮件：___________ 设计日期：? 年月 日至? 年? 月 日 设计报告日期：? 年?? 月? ? 日 ………………………………………………………………3 1.项目背景……………………………………………………………3 2.开发环境简介…………………………………………………………3 二、需求分析…………………………………………………………3 1.信息要求……………………………………………………………3 2.处理要求……………………………………………………………3 3.安全性与完整性要求………………………………………………3 4.系统功能的设计与划分……………………………………………4 5.模块划分……………………………………………………………4 三、概念设计…………………………………………………………5 1.概念模型（E-R图）……………………………………………….5 2.数据字典……………………………………………………………7 3.系统中的主要功能体现……………………………………………10 四、调试分析…………………………………………………………11 1.上机过程中出现的问题及其解决方案…………………………………11 2.系统在开发环境下实现的功能及结果……………………………11 五、逻辑结构设计……………………………………………………11 1. E-R图向关系模型的转换…………………………………………………11 2.设计用户子模式……………………………………………………12 六、物理设计…………………………………………………………12 1.选择存取方式……………………………………………………………12 2.确定数据库的存储结构……………………………………………12 2.评价存储结构………………………………………………………12 七、前台设计…………………………………………………………13 八、结束语……………………………………………………………18 教务管理系统 一．概述 1.1 项目背景 近几年，随着教育规模的持续扩大，在大众教育体系中，学生更像消费者，他们要求学校制度的多样化。学校需要给学生更多的自由:选课、选专业方向、选专业、选择学业进度、实行主、辅修制、注册自由、提示劝导、毕业资格审核等等，学校的服务应以学生为服务对象，提供优质服务。这些都给学校的传统管理带来了巨大的麻烦，这样传统管理模式将无法满足这种新的模式。在这种情况下，各校纷纷仿效国外的学分制管理，随着学分制和教学模式的改变，学校为了配合学分制及无纸化办公，提出了教务系统的信息化、网络化，即在新的教学管理体制下，如何利用计算机，利用校园网，构建以为学生服务为中心的网上教务系统，依据新的教务系统，从全局开始设计，充分考虑未来的扩展性，让数据在网上流动，学生、学科、学院、教务、财务、学工一条线，全部实现计算机管理。由此引进并开发了全新的《教务管理系统》。 二、需求分析 2.1功能分析 根据如上得到的用户需求，我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分： 第一部分：用户管理部分 1、处理用户注册 2、处理用户登录 3、用户可以查询学生信息。 4、用户可以查询快件信息。 5、用户可以提交与查询报修信息。 6、用户可以插入与删除用户自己的离返校信息。 7、用户可以修改用户自己密码。 第二部分：管理员管理部分 1、处理管理员登录 2、管理员可以查询学生信息。 3、管理员可以发布与更新快件信息。 4、管理员可以插入、修改与查询报修信息。 5、管理员可以插入与查询学生夜归信息。 6、管理员可以查询在校与离校学生信息。 7、管理员可以修改管理员密码。 2.2模块划分 本系统并不复杂，模块划分也比较清楚。通过对不同的功能进行分析，就可以得到系统的模块划分。 （1）登录管理模块：为了保证系统的安全性，可以根据不同的用户权限来提供不同的服务。分为管理员登录和用户登录两个子模块。 （2）系统管理模块：分为用户管理和修改密码两个子模块。其中用户管理子模块又包含了添加用户和删除用户两部分。 （3）信息管理模块：对各基本表进行管理。分为系别管理、学生管理、课程管理和成绩管理四个子模块。每一个模块又包含添加、修改和删除三个部分。 （4）信息查询模块：在各基本表的基础上进行信息查询。分为学生资料查询和学生成绩查