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开心学英语五上《Unit .6 When can we go ice-skating》word教案 第二课时.doc
广东版开心英语五年级上册
Unit 6 When can we go ice-skating?
第二课时
课题 Target、Sounds and words 教 学
目 的 1知识目标:掌握句型When’s winter holiday?It′s in January and February .Is January after February ?No,January is before February .
2能力目标:Listen and say
3情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,能用英语谈论
有关月份的事。 教材分析 重点 在日常生活中运用所学的句型。 难点 字母y的发音。 教具及电化教学手段 录音机、录音带、单词卡、头饰。 教学步骤、内容方法 个性化设计 一、Warm-up
1Sing a song P34
2.Revise the words of this unit and the sentences“When’s…”
二、Presentation
Step 1 Target
请两位同学出来表演Target部分的内容,引出本课的重点句型
Listen to the tape (close the book)
Write down the new sentences on the blackboard and teach:
When’s winter holiday?
It’s in January and February.
Is January after February?
No,January is before February.
用所学的单词代替画线部分的单词。
Step 2 Pair work
Make some dialogues with these new words and sentences.
Step 3 Sounds and words
1Listen,point and say.
Write the words of sounds and words on the board and underling the letter-y
T:(Point to-y)Let’s practice this sound/j/
2.让学生看老师的口型,使他们明白发y音时,应注意的地方.
Look at the pictures. listen to the tape first.
Have Ss repeat after the tape.
3指出在这些单词中的读音有别于以结尾的单词(如sunny cloudy)的发音.
4Listen and chant:The yellow yogurt.
Step 4 Song activity
1.T:Is January after February?
引导学生回答问题,并鼓励他们用完整的句子来回答。
2T:It’s time to sing!First let’s listen
教师播放录音并指着录音唱到的每个单词。让学生跟唱三遍。
3Look, write and sing.
三、小结. 板
书
设
计 Unit6 When can we go ice-skating?
(Target、Sounds and words )
When’s winter holiday? ︰ y /j/
It’s in January and February.︰ yell year yacht
Is January after February? ︰yawn yogurt yesterday
No,January is before February.︰ sunny cloudy 布
置
作
业 Revise the sentences and the sounds.
教学体会
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