沪科版物理八年级4.3《光.的折射》WORD教案3.docVIP

课题 光的折射习题 课型 习题 教学 目标 知识 与 技能 通过实验认识光的折射规律，能从众多与光有关的现象中辨认出属于折射的现象,能用光的折射解释生活总和自然界的一些现象。 过程与 方法 通过对大量光的折射现象的具体分析培养发现问题和解决问题的能力。 情感态度与价值观 提高解决实际问题的能力,灵活思考,把物理知识应用到实际生活中。 重点 掌握折射做图 难点 从水中看物体，从空气中看水中物体 教学环节 教师调控 学生活动 备注 复习 光的传播方式 完全成光路图 看水中物体 折射的应用 看水中物，水中倒影,空气中物体是哪种传播方式 完成光路图指折射反射都要做，让学生明确 指导学生分清入射光线、反射光线、折射光线，入射角、反射角、折射角，以及反射角与入射角关系，折射角与入射角关系。 画图解释从空气中看水中物体 解释从水中看空气中物体 解释实际问题 海市蜃楼、日出太阳 评价补充 做相应导航上的练习 分清光的直线传播，光的折射，光的反射 练习光路图，折射、反射、折射角、反射角 能准确分出各个光线和角 理解别能解释像在物体正上方 理解也在物体正上方 通过刚才学习的知识能解释看见硬币和筷子弯的问题 解释说明