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甘肃省化学会第二十七届年会暨第九届甘肃省中学化学教学经验交流会论文摘要集
ds区金属性质实验废液的处理方法研究·
汪淼赵国虎’马明广徐飞何丽君
(甘肃省高校省级重点实验室,兰州城市学院化学与环境科学学院,兰州730070)
摘要:本文通过对基础无机化学实验中‘佻区金属元素的性质”这一具体实验进行研究,针
对其实验中所产生的富含重金属元素Cu、Hg、Ag、Cd、Zn的特性建立废液的处理方法。
研究结果表明,将废液的pH值调到5~7的范围后,通过硫化物沉淀法进行处理,可使废液
中重金属含量降至可排放标准以下,以此来降低其对环境所造成的危害。在此基础上,建
立了具体的实验操作方法,要求学生在实验后,处理自己在实验中产生的废液,做到“谁产
生的废物谁处理”,既降低了对环境的污染,又增强了学生的环保意识。
关键词:ds区金属,废液处理,环境保护,环境意识
Abstract:This touse to
discusseschemicalmethoddealwithwastvwater
paper containing
andzinc studentthemselvesafter the
by
copper,mercury,silver,cadmium experimental.For
zinc
and the removethemwith
mercury,silver,cadmiummix-wastewater,using
precipitation
solutionat the the
Na2S copper of
pH--7.0.Forwastewater,stingpH=5solution,using
to with solution.
removethe Na2S
precipitation copper
words:dsmetal
Key region wastewater,environmental
ions,laeating protection,environmental
consciousness
近年来,随着我国高等院校的不断扩招,化学实验室承担的实验教学任务在不断扩大,
化学实验室产生的各种废液量也在增加,虽然在数量上与化工厂所产生的废液相比少很多,
但由于其组成复杂、毒性很大,如果不经任何处理就直接排放到下水道中,对环境的污染
是不容忽视的。所以,化学实验后对所产生的各种废液进行合理的处理,使其达到国家规
定的排放标准,就可很好的避免化学实验室对环境的污染。
在化学实验中,每个实验的内容不同,所产生的废液种类也就不同,统一回收,需要
很多分类回收瓶:同时,随着放置时间的增长,其中一些易挥发的成分挥发散失、易分解
的成分发生变性等,为后续的处理造成很多麻烦;再者,学生在实验中有时不注意将废液
倒错回收瓶,有可能使废液发生化学反应或爆炸等危险。如果我们能针对某一具体实验制
定专门的、快速的处理方法,方法简单易实现,学生实验结束后,随手就将废液处理了再
进行排放,这样针对性强、效果好,可及时有效的减少高校化学实验室里产生的废液对环
境所造成的危害,真正做到“谁造的废液谁处理,随时随地,即时处理”。
本文针对基础无机化学实验中“ds区金属元素的性质”(化学工业出版社出版的‘无机
化学实验》中的实验21)这一具体实验进行研究。
一、“ds区金属元素的性质”实验中所产生的废液分析及回收办法
化学实验室废液处理的一般原则是先分类收集、贮存,
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