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苏少版美术三上《三原色三间.色》表格式教案(二).doc
课题：三原色三间色（二） 二次 教学目标：1、认识三原色——红、黄、蓝；三间色——橙、绿、紫。
2、掌握用原色调配间色的技法。
3、对学生进行审美教育，培养学生眼、脑、手的协调运用。 教学重点：认识三原色与三原色调配出来的三间色。 教学难点：间色调配的水分用量与上色。 教学准备：水彩画颜料和画具。 教学过程：
第二课时
一、组织教学。
师生问好，检查用具
二、复习上节课知识。
1．教师：上节课，同学们我们学习了三原色三间色，我们先来交流一下。
提问：三原色是哪三个？为什么红黄蓝是原色？三间色是哪三个？分别有哪两个原色调配的？
2．学生讲述。
3．做游戏:师:接下来，我们一起来做个游戏，这个游戏是这样:黑板上三个公式，每个公式都少了一、两种颜色。师把这三个公式上少了的颜色，以击鼓传色的形式在同学间传开，鼓声停止时色块稳谁;那位同学就把手中的色块放在黑板上三个公式适当位置。 板书：三原色 、 三间色
红、黄、蓝 橙、绿、紫
公式：红 + 黄 = 橙
黄 + 蓝 = 绿
红 + 蓝 = 紫 反思：
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