盖尾中心小学2010秋季教导处工作计划.docVIP

进宝塘镇中心小学2012年秋季教导处工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕学校的工作目标，以提高教学质量为归宿，、抓、求突破， 二、工作理念 1、优化过程。教学管理遵循计划、执行、督促、小结的过程，管理求严，成效求是，理念求新。 2、反思创新。工作过程中做到事先、事中、事后有反思，不断创新。 3、以人为本。管理与情感并重，以情来感化教师，以情来鼓励教师，以情来促进教师。 三、工作重点 首先细化、深化教学常规管理各个环节的落实工作，以“将平凡事做细，将简单事做实”的工作理念，抓好教学常规管理工作。充分发挥教职工的工作主观能动性，向管理要质量，向管理要秩序，向管理要效率，最大限度地挖掘每一位教师的内在潜能。 1、进一步完善教导处的管理制度，优化教学管理，规范教学秩序，使教导处管理更加扎实、有效不定时进行质量调研，毕业班的质量。 ? (一) 注重实效，抓好教学常规管理 1、严格执行课程计划。各小学（园）要坚持以人为本，认真执行省颁《课程计划》，抓好课程管理，严格按课程表上课，使课程计划得到有效的落实，保证开齐上足上好每一门课程。将定期或不定期对校落实课程计划进行专项检查。开学初对教师的教学常规工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式，将检查结果继