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七年级上册第三单元导学案%26#46%3B2doc.doc
UNIT3 this is my sister
NEW 课型 课时 主备人 邵丽萍 审核 SectionA 第一课时 (1a __2d)
★ 学习目标
理解运用指示代词,人称代词。
通过介绍自己的家人或朋友来学习掌握有关词汇和句型。
进一步学习名词的复数形式
预习指导
自我预习
一 、扫清障碍。
1.根据音标读出p101之p13单词。
2.将课本1a的单词记住并写出单数名词的复数。
二、课本预习
1.完成1a,翻译
2翻译1c和Grammar focus并背诵
预习效果检查:
写出并读出下列单词
父亲____-朋友_____那些______这些_______伯母姨妈_______
翻译下列句子
这是我的表弟。
这些是我的朋友们。
那是你的兄弟吗?是,是的。
那些是他的兄弟们。
他是吉姆吗?不,他不是,他是大卫。
课内处理
一 教材处理
1,检查1a,1b,1c,及Grammar focus的预习效果。
2, 听力练习;2a,2b完成课本上的内容,再听一遍,并补全对话。
Dave: ______ my mother .Mom,this is Lin Hai.
Lin Hai:Nice to meet you!
Mom: Nice to meet you , Lin Hai!
Dave:And these are my _______.
Grandparents:Hi ,Lin Hai !
Lin Hai:Hello!
Dave: And this is my sister ,Mary,and this is my ______, Jim.
二、组内讨论
1 。This is ….这是个用来介绍他人的句型。英语中的介绍分为两种:
自我介绍.在介绍前可适当的打招呼用语或问候语.如Hello!/Hi 此时常用My name is …或I’m ...句型. 例句:
Hello!My name is Jim.你好!我叫吉姆。
Hi! I’ m Bill.你好!我是比尔。
介绍他人。介绍在场的第三人时,常用句型为This is …That is …或That’s…一般不用He is …或She is…。例句:
This is Kate 这位是凯特。
That is Mike.那位是迈克。
现学现用:
_________my brother. A:She is B:This is C:That’s Dthis
2.Those are my two brothers. And that’s my sister.
_________________________________________________(翻译为汉语)
(1)上句中出现的指示代词有__________和___________。我们还学过_________和__________。this 的复数形式是,指距离说话人较近的人或事物,意思分别______ 、_______ ;that的复数形式是______,指距离说话人较远的人或事物,意思分别是_______ 、 _______。
This is an apple and that is a banana.(写出复数句)
________________________________
(2)上面句中,these 或those 作主语时,后面的be动词用_______,名词也用_______ 。this和that 则用单数________。
(3)句中的brothers是可数名词brother的_________形式。英语中,名词分为可数名词和不可数名词。可数名词分为单数和复数两种形式:表示一个人或物,名词用_______形式;表示两个或两个以上的人或物,名词用________形式。如一本书a book;三个桔子three oranges
★ 现学现用:This is my sister.(变为复数句)_________________
3.Is this your sister?No,it isn’t.翻译为汉语)________________________________
在回答主语时that 或this 的疑问句时,通常用_________来代替that 和this 。同样,回答these或those时,通常用they 来代替,以避免重复。
Is this your mother?(作肯定回答)______________.
三.实践运用(paiwork ,groupwork,)
★当堂检测
重新排列字母组成的单词
therbor_________2.themor_______3.entpra________4.frend
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