影片鉴赏_大学英文影视教学的新角度.pdfVIP

2015 1 Jan． ，2015 年 月 山西警官高等专科学校学报 23 1 Journal of Shan Xi Police Academy Vol． 23 No． 1 第 卷 第 期  【 】 教育教学研究 影 : 片鉴赏 大学英文影视教学的新角度 □樊俊艳 ( ， 030021) 山西警官高等专科学校 山西太原 : ， 、 、 摘 要 从影片鉴赏的角度切入大学英文影视教学 对英文电影的类型 叙述结构 电影主题和角色四 ， ， 个方面进行例举 剖析如何通过有深度有广度的影片分析来提高学生对英文影视课的兴趣 让学生逐步适应 ， 从单纯对白分析的教学模式跨越到探触英语语言精华的主题式教学 使其能够从更深刻更全面的角度了解 ， 。 西方的语言和文化 为在实践中更好地应用语言知识打下良好基础 : ; ; 关键词 影片鉴赏 大学英文影视课 教学探索 中图分类号:G642． 421 文献标识码:A 文章编号:1671 － 685X (2015)01 － 0086 － 04 ， ， 大学英文影视教学在各个大学已开展多年 无 力 从艺术鉴赏角度出发的教学仿佛和英语挂不上 ， ， 。 论是作为选修课还是必修课 都已经成为提高学生 钩 所以这方面的影视鉴赏教学往往被弃如敝屣 、 ， 、 ， 英语口语 听力 培养学生跨文化交际能力的 能强 然而笔者在教学实践中发现 缺少了对影片艺术鉴 、 赏的英文影视课常常会走向单纯的听说练习和文化 烈激发学生英语学习兴趣的 趣味性很强的一门课 。 ， ， 、 程 然而在现实教学实践中 教育技术专家和一线 介绍的模式 而这些正是与听说课 文化课相重叠 ， ， 教师在进行课程评价时 往往只基于教育部颁发的 的 这些因素使得英文影视教学没有在教学实践中 《 ( )》 ， 。 ， 大学英语课程教学要求 试行 。因此 在英文影 体现出自己的特色来 因此 笔者在教学中不断进 ， 《 》 ， ， 视教学过程中 教师也只以 要求 为依据 利用英 行摸索和实践 尝试着把对影片的鉴赏和英语教学 、