新人教版初中数学八年级下册全册复习学案(含答案解析及知识系统梳理).docVIP

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  • 2017-08-10 发布于安徽
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新人教版初中数学八年级下册全册复习学案(含答案解析及知识系统梳理).doc

【第十六章 分式】 一.选择题(共14小题,满分42分,每小题3分) 1.(3分)在式子、、、、、中,分式的个数有(  )   A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 2.(3分)(2009?常德)要使分式有意义,则x应满足的条件是(  )   A. x≠1 B. x≠﹣1 C. x≠0 D. x>1 3.(3分)(2010?荆州)若分式:的值为0,则(  )   A. x=1 B. x=﹣1 C. x=±1 D. x≠1 4.(3分)(2007?金昌)若分式中的x,y的值变为原来的100倍,则此分式的值(  )   A. 不变 B. 是原来的100倍 C. 是原来的200倍 D. 是原来的 5.(3分)(2009?淄博)化简的结果为(  )   A. B. C. D. ﹣b 6.(3分)分式:①,②,③,④中,最简分式有(  )   A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7.(3分)分式,,的最简公分母是(  )   A. (a2﹣2ab+b2)(a2﹣b2)(a2+2ab+b2) B. (a+b)2(a﹣b)2   C. (a+b)2(a﹣b)2(a2﹣b2) D. a4﹣b4 8.(3分)若(2x+1)0=1则(  )   A. x≥﹣ B. x≠﹣ C. x≤﹣ D. x≠ 9.(3分)(2008?烟台)2﹣1的相反数是(  )   A. B. ﹣ C. 2 D. ﹣2 10.(3分)(2004?黑龙江)有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度.先称出这捆钢筋的总质量为m千克,再从其中截取5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为(  )   A. 米 B. 米 C. 米 D. ()米 11.(3分)(2007?山西)关于x的方程:的解是负数,则a的取值范围是(  )   A. a<1 B. a<1且a≠0 C. a≤1 D. a≤1且a≠0 12.(3分)(2009?上海)用换元法解分式方程﹣+1=0时,如果设=y,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是(  )   A. y2+y﹣3=0 B. y2﹣3y+1=0 C. 3y2﹣y+1=0 D. 3y2﹣y﹣1=0 13.(3分)(2005?宿迁)若关于x的方程有增根,则m的值是(  )   A. 3 B. 2 C. 1 D. ﹣1 14.(3分)(2009?泰安)某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套在这个问题中,设计划每天加工x套,则根据题意可得方程为(  )   A. B.   C. D. 二.填空题(共1小题,满分3分,每小题3分) 15.(3分)当x=2时,分式无意义,则当x=3时,分式的值为 _________ . 三.解答题(共10小题,满分75分) 16.(7分)(2009?太原)化简: 17.(7分)(2010?新疆)计算: 18.(7分)(2006?南充)计算:﹣x﹣2) 19.(7分)(2010?黑河)先化简:(a﹣),然后给a选择一个你喜欢的数代入求值. 20.(7分)(2010?毕节地区)已知x﹣3y=0,求?(x﹣y)的值. 21.(7分)(2011?随州)解方程:. 22.(7分)(2010?遵义)解方程: 23.(7分)(2010?重庆)解方程:+=1 24.(9分)(2010?新疆)四川5.12特大地震受灾地区急需大量赈灾帐篷,某帐篷生产企业接到生产任务后,加大生产投入,提高生产效率,实际每天生产帐篷比原计划多200顶,已知现在生产3000顶帐篷所用的时间与原计划生产2000顶的时间相同.现在该企业每天能生产多少顶帐篷? 25.(10分)(2006?内江)内江市对城区沿江两岸的部分路段进行亮化工程建设,整个工程拟由甲、乙两个安装公司共同完成.从两个公司的业务资料看到:若两个公司合做,则恰好用12天完成;若甲、乙合做9天后,由甲再单独做5天也恰好完成.如果每天需要支付甲、乙两公司的工程费用分别为1.2万元和0.7万元. 试问: (1)甲、乙两公司单独完成这项工程各需多少天? (2)要使整个工程费用不超过22.5万元,则乙公司最少应施工多少天? 【第十七章 反比例函数】 一.选择题(共10小题) 1.下列函数中,是反比例函数的为(  )   A. y=2x+1 B. y= C. y= D. 2y=x 2.(2006?深圳)函数(k≠0)的图象如图所示,那么函数y=kx﹣k的图象大致是(  )   A. B. C. D. 3.(2010?青岛)函数y=ax﹣a与(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是(  )  

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