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思考:大学毕业后干什么? 升学?出国?就业?创业? 升学应做哪些准备? 出国应做哪些准备? 就业准备向哪个方向发展? 创业应做哪些准备? 大学生当前就业形势 大学生面临就业市场, 如何找准自己的位置。 就业形势分析 国际性金融危机对我国企业的影响日益显现,企业招聘岗位明显不足 毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧 考研率与绝对就业的矛盾 积极的就业大环境 计 划 市 场 卖 方 买 方 有 形 无 形 中国大学生就业市场的三次重大转变 当前,“3+4+5” 冲击大学生就业市场 ◆ 三峰叠加 ◆四大矛盾 ◆四种新迹象 数量矛盾 质量矛盾 结构矛盾 路径矛盾 事业单位实施用人招考制度 经济发达地区相继出台户口限制措施,人事编制使用显现本土化倾向 研究生就业高峰到来,挤占本科生就业空间 毕业生就业整体倒流现象更加显著 农村富余劳动力向城镇转移就业高峰 国有企业和集体企业下岗职工再就业高峰 大学生就业高峰 年份 全国 北京 05年 340万 15万 06年 413万 17.5万 07年 495万 19.7万 08年 559万 20.3万 09年 611万 21万 我校毕业生数据 年份 学历 2006 2007 2008 2009 2010 本科 262 434 895 502 496 高职 2815 3164 3149 2691 2432 合计 3652 4388 5084 4429 4167 图 1 图 2 图 3 就业大调查 期望薪资和实际薪资平均值 毕业生择业考虑因素分析 选择企业的考虑要素 求职困难因素调查 影响择业成败因素调查 毕业生求职准备调查 2005年为3100元 09年毕业生数量 年份 学历 2009 高职 310 本科 3144 研究生 硕士 1215 博士 243 合计 4912 我校毕业生就业存在的问题 内部原因,即自身综合素质不高,而期望的薪资不低 ; 区域和户口优势让北京学生选择余地较大; 家庭和经济优势使得部分学生不急于就业; “盆地效应”造成北京高层次人才泛滥; 考研率较低直接造成就业人数增加。 积极的就业大环境 2008年9月18日国务院发布《中华人民共和国劳动合同法实施条例》(国务院令第535号) 2008年9月26日国务院办公厅转发十一部委《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》(国办发[2008]111号) 2008年12月19日六部委《关于开展2009年就业服务系列活动的通知》(人社部发[2008]116号) 2009年1月19日国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2009]3号) 2009年2月16日-3月20日,北京市第一次就业服务月启动,预计会向社会提供8万就业岗位。 树立危机意识、增强竞争意识 就业压力和就业危机将是我们长期要面对的问题 科技发展引起的产业结构调整使职业岗位迅速变化 我国就业形势十分严峻 大学毕业不等于拿到了一个金饭碗 ——正确认识 高等教育现状 培养出来的学生缺乏创造性; 学生的综合素质较差,在校园里学着专业知识,却不知世事的变迁,对社会生活缺乏足够的认识,难以较快的适应社会; 就业结构矛盾突出。 理想的大学毕业生的三条标准 具备坚实的学科知识并掌握所攻读学科的方法论 具备将所主修的学科知识同实际以及其他学科相结合的能力 不仅要成为一个训练有素的专家,而且能乐于听取别人的意见,能运用其知识进行国际交流 大学期间如何提高自己的综合素质的六点建议 要有政治和经济头脑,关心国家和世界政治和经济发展的大趋势,经常看报,听新闻,看杂志,阅读思想性哲理性和科技先进性的书籍,保持敏感,以便使自己高瞻远瞩,捕捉机会,为自己发展正确定位。 对自己的发展方向尽早定向。 学好基础课,大一打好基础,大二开始拓展。有计划的辅修、选修,自修。 大学期间如何提高自己的综合素质的六点建议(续) 低年级可利用寒假或暑假参与一次二至三周的社会实践活动。如社会兼职、打工、社会调查等。体验一下社会生活,注意培养自己的独立意识。 经常找机会与高年级优秀学生聊聊。 要脚踏实地,扎扎实实做事。 思路决定出路, 知识和能力决定结果 积极不一定成功, 但消极肯定失败 选择积极,争取成功! 我们的态度: 就业政策 国家关于高校毕业生的就业方针: “市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人 单位双向选择”的就业机制,确定了学生和用人 单位在市场上的主体地位。 重点就业政策强调 1、毕业生的就业期为?。 2、委培、定向的毕业生按原协议或合同就业。 3、准备报考研究生或有出国留学意向的毕业生,
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