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学习目标 1．树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。 2．认识到学习的重要性，从而积极主动地投入到学习当中。 3．提高主动学习的能力，学会学习。 问题导学 自学教材38－41页，思考： 1.学习对一个人生存和发展有哪些作用？ 2.在信息时代的背景下，为适应社会的发展给我们提出了哪些新的要求？ 钱伟长，中国近代力学、应用数学的奠基人之一，著名的科学家、教育家，上海大学校长。1912年10月生，江苏无锡人。他的一些学术理论分别被国际学术界誉为“钱伟长方程”和“钱伟长法”，出版学术专著20余部，在国内外发表学术论文200余篇。他被周恩来总理称为我国科学家中成就卓越的“三钱”（钱伟长、钱学森、钱三强）之一。 【心系祖国】 1946年，钱伟长回到阔别多年的祖国，在母校清华大学当了一名普通教授。可是薪水很低，生活相当艰难，不得温饱，他不得不向同事、老同学借贷度日。1948年美国加州理工学院喷射推进研究所亟愿他回该所复职，可携全家去定居并给予优厚待遇。于是，他到美国领事馆申办签证，但在填写申请表时，发现最后一栏写有“若中美交战，你是否忠于美国？”钱伟长毅然填上了“NO”，最后以拒绝赴美了事。 有人说，钱伟长太全面了，他在科学、政治、教育每个领域取得的成就都是常人无法企及的。钱伟长则说“我没有专业，国家需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。” 问题1：钱伟长为什么不去美国？你怎样理解他的专业？从他的身上能体现出一种怎么样的精神品质？ 问题2：我们作为学生提高自己品德修养最直接的途径是什么？ 【学习报国】 1912年10月9日，钱伟长出生于江苏省无锡县鸿声乡七房桥村一个诗书家庭。在中学求学之时，钱伟长的父亲病逝，本来就家境贫寒的他，只能靠叔父的接济才得以继续上学，因此特别珍惜来之不易的学习机会，特别刻苦。1931年，钱伟长考入清华大学。钱伟长属于“偏科生”，在入学考试中，中文和历史都考了满分，而物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过考了0分。正好九一八事变爆发，为造飞机大炮，反抗侵略。钱伟长要学物理系。可钱伟长的理科考试只得了25分，不适合学习物理。最后系主任被他的热情感动，决定让钱伟长先到物理系试学一年，期末考试物理和高等数学成绩达到70分才可以继续学下去。当年钱伟长每天只睡5个小时，他生活的轨迹就是科学馆、图书馆……凭着勤奋刻苦，毕业时，钱伟长成为了物理系中成绩最好的学生之一。 【终身校长】 1983年，已经71岁的钱伟长被邓小平特批任命为上海工业大学的校长，而且是一纸终身的任命。后来，上海工业大学合并了四所大学，成了现在的上海大学，因此，钱伟长直到今年7月30日去世，都是上海大学的校长，成为世界上年纪最大的校长。 “学到老，做到老，活到老”是钱伟长的口头禅。他认为，只有不断地学习，才不会老化，才能跟上时代的步伐。“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在64岁以后，我现在也搞计算机了。” 问题1：钱老的说法体现了什么观点？ 问题2：我们怎样才能跟上时代发展的步伐，适应社会发展的要求？ 我来回答 １．“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，修辞逻辑使人善辩.”培根的这一名言说明 ( ) Ａ．学习可以增长人的才干Ｂ．读书学习是成才的惟一途径Ｃ．学习可以提高人的品德修养Ｄ．我们要改进学习的方式方法 ２．为了适应不断变革的世界，人们应该（　　） Ａ．学会求知 Ｂ．学会做事 Ｃ．学会合作 Ｄ．学会生存 走进生活，学以致用 初一学生小王，整日沉溺于游戏厅、网吧等场所，学习上不思进取，视读书为苦差事。同学们和他交流，希望他能好好学习，他却振振有词地说：“学习对我来说没有什么用。” 假如你是班长，你将怎样利用所学知识说服小王？ 结束语 “我不是天才，我的学习是非常勤奋的，我发现许多东西我还不懂，需要，我就学。你们不要相信天才论，关键在于刻苦学习和努力，没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。” * * 故事一：东吴吕蒙，骁勇善战，20多岁就已成为名将。但他出身贫贱，早年没有读书机会，在吴主孙权的启发下，利用一切空隙时间发奋读书。军师鲁肃领兵经过吕蒙驻地，以为吕蒙还是个大老粗，不屑去看他。部下有人建议，吕将军进步很快，不能用老眼光看他，还是去一趟吧！鲁肃前去看望，吕蒙设宴招待。席上，吕蒙问：“军师这次接受重任，和蜀国大将关羽为邻，不知有何打算？”鲁肃答道：“兵来将挡，水来土掩，到时候再说吧！”吕蒙听了，婉言批评说：“现在吴蜀虽然结盟联好，但关羽性同猛虎，怀有野心，战略应该早定，决不能仓促从事啊！”并为鲁肃筹划了五项策略。鲁肃听了，非常折服，并拍着吕蒙的背亲切的说：“我总以为老