宁夏育才中学高三二模理综试题.docVIP

绝密★启用前 理 科 综 合 试 题 可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题，共126分) 一、选择题（本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是 A．肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏，可导致低血糖 B．线粒体是肌肉细胞产生二氧化碳的唯一场所 C．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快 2．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述不正确的是 A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B．在肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组 C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开 D．在32P标记噬菌体侵染细菌实验中，离心后只有在沉淀物中才能测到放射性同位素32P 3．生活在科罗拉多大峡谷的Abert松鼠被一条河流分成了2个种群。南北岸的的松鼠经过大约一万年的演变，在形态和体色方面发生了明显的差异。下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”的观点的是 A．两岸食物和栖息条件的不同，导致两个种群基因突变的方向不同 B．突变和基因重组，为松鼠形态和体色的进化提供原材料 C．两个种群形态和体色的差异，是种群基因频率定向改变的结果 D．河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻，导致基因库差异加大 4．下列关于ATP和酶的说法正确的是 A．产生酶的细胞一定能产生ATP B．ATP含有核糖结构，酶一定不含该结构 C．酶的催化作用都需要ATP提供能量 D．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP 5．如图为某人血糖调节的部分过程，抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常，下列说法错误的是 A．葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞表面的受体结合完成的 B．两种抗体都能引起血糖浓度升高，这在免疫学中称为自身免疫病 C．两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状 D．由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的 6．某具有逆转录功能的病毒侵入哺乳动物的呼吸道上皮细胞后，合成的某种蛋白质能诱导细胞凋亡。下列相关分析合理的是 A．该蛋白质在病毒的核糖体上合成 B．该病毒遗传信息的传递途径是RNA蛋白质 C．该蛋白质诱导呼吸道上皮细胞中某些基因的表达，进而引起细胞的凋亡 D．逆转录过程需要的逆转录酶、核糖核苷酸、ATP等都来自上皮细胞 7．下图所示的二氧化碳新循环体系中能反映的化学观点或化学思想正确的有 ①化学变化中元素种类是守恒的 ②燃烧时化学能可以转化为热能和光能 ③光能或电能可以转化为化学能 ④无机物和有机物可以相互转化 ⑤二氧化碳也是一种重要的资源 A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③ D．①④⑤ 8． A．X、Y、Z互为同分异构体 B．1molX与NaOH溶液反应最多消耗3molNaOH C．XY、Z分子中均含有2个手性碳原子 D．XY均能与FeCl3溶液发生显色反应 9．甲、乙、丙、丁、戊是中学常见的无机物，其中甲、乙为单质，它们的转化关系如下图所示（某些条件和部分产物已略去）。下列说法不正确的是 A．若甲既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应，则丙可能属于两性氧化物 B．若甲为短周期中原子半径最大的主族元素的单质，且戊为碱，则丙可能为Na2O2 C．若丙、丁混合产生白烟，且丙分子为18电子分子，丁分子为10电子分子，则乙的水溶液可能具有漂白作用 D．若甲、丙、戊含有同一种元素，则三种物质中，该元素的化合价由低到高的顺序一定为：甲丙戊 10．常温下，用 0.1 mol·L－1 HCl溶液滴定10.0 mL浓度为0.1 mol·L－1 Na2CO3溶液，所得滴定曲线如右图所示。下列说法不正确的是 A．当V＝0时：c(H＋)＋c(HCO 3－)＋2c(H2CO3)＝c(OH－) B．当V＝5时：c(CO32—)＋c(HCO 3－)＋c(H2CO3)＝2c(Cl－) C．当V＝10时：c(Na＋)＞c(HCO 3－)＞c(CO32—)＞c(H2CO3) D．当V＝a时：c(Na＋)＞c(Cl－)＞c(H＋)＝c(OH－) 11．分子式为C5H10O3的有机物与NaHCO3溶液反应时，生成C5H9O3Na而与金属钠反应时生成C5H8O3Na2。则该有机物的同分异构体有 种（不考虑立体异构） A、10 B、11 C、12 D、13 12．如