松江区教育系统2015—2017学年度.doc

松江区教育系统2015—2017学年度 骨干教师评选申报表 学 校： 姓 名： 学 科： 专业技术职务： 申报骨干类型： （□首席教师、□学科(德育)名师、□教坛新秀） 松江区教育局制 2015年5月 填 表 说 明 此表须归入干部人事档案，表格格式请毋修改。 A4纸打印，左边距2-2.5厘米，右边距不小于1.5厘米。 填写的字体字号：宋体 五号或小五号不加粗。 （任教）学科：按专业能力测试命题说明上的学科名称填写。 专业技术职务：高级教师/*级（原中学高级教师）、一级教师/*级（原中学一级教师、小学高级教师）、二级教师/*级（原中学二级教师、小学一级教师）。如：高级教师/五级 申报骨干类型：填写并勾选。 最高学历：分为“全日制研究生、在职研究生、全日制本科、职后本科、全日制专科、职后专科等。 1、市级以上公开课认定标准：由市教研室或市德育处组织的公开教学活动课。市级以上课堂教学评比获奖认定标准：由市教研室组织的中青年教师课堂教学评选活动（四年一轮），其它属条线获奖。 2、区级公开课认定标准：由教师进修学院研训部、科研部组织的公开教学活动课。区级课堂教学评比获奖认定标准：由教育局、教育基金会组织的中青年教师课堂教学评选活动（四年一轮），其它属条线获奖。 3、市级以上课题立项认定标准：由市教委教育科学规划办公室认定的立项课题。 市级以上教科研论文获奖认定标准：由市教委教育科学规划办公室组织的教科研获奖论文。其它属条线获奖。 4、区级课题立项认定标准：松江区教育局发文认定的。 区级教科研论文获奖认定标准：教育局、教师进修学院科研部组织的教科研评比活动，其它属条线获奖。 5、市级以上专业论文发表刊物认定标准：除市级以上有刊号、正式出版的教育刊物外还有上海市教研室主编的《上海教学研究》。 6、区级专业论文发表刊物认定标准：由教育局主编的《松江教育》。 7、市级以上个人荣誉认定标准：由市政府、市教委发文认定的。 8、区级个人荣誉认定标准：由区政府、区教育局发文认定的。 姓 名 出生年月 ****.** 政治面貌 民族 任教学科 参加工作年月 ****.** 最高学历 学位 参加教育工作时间 ****.** 毕业学校 全称 现任专业技术职务及岗位等级 现专技岗位 聘任年月 ****.** 工作单位 全称 校内职务 加入学术团体的名称及职务 何时何地参加何种进修 完成工作情况（2012年7月以来） 学年 学期 何地何校 任教主要学科与年级 任教其他学科与年级 每周 总课时 其他工作 任班主任 情况 (备注) 2012 上 下 2013 上 下 2014 上 下 2012—2014学年度学科教学工作情况及学科教学实绩表 （按学期依次填写） 学年度 学期 任教年级班级 学生人数 任教学科 每周课时 学科教学实绩 成绩在原有基础上变化情况,由教导处填写并盖章 任何班班主任 校 平均 班 平均 班合格率% 班优秀率% 2012 上 下 2013 上 下 2014 上 下 填写和审核要求：①“校平均”栏，填写本校期末考试或区统一考试成绩，校合格率“栏，填写本校期末考试或区统一考试的合格率。“任教班平均成绩”栏，填写本班学生期末考试成绩，“班合格率”填写任教班学生的合格率。“班优秀率”填任教班学生的优秀率。优秀率根据研训部的有关要求，保留一位小数。②申报学科的教学实绩必须如实填写；成绩在原有基础上变化情况，填写“提高、保持或退步”。学校教导处认真审核并盖章。 教师专业发展情况（2012年7月以来） 公开课 情况 日期 班级、学科 课题 听课范围 （市、区、其他） 课堂教学获奖情况 时间 获奖名称及等等 发