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7、指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程 * 第四章 物态变化复习 热现象的相关考点有温度计的原理、读数及使用，熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等六种物态变化，识别生产和生活中物态变化的实例. 固体、液体和气体是物质存在的三种状态.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，节约用水．由某种物态变化的现象判断属于何种变化(即物态变化的名称)并且判断物态变化中的吸热、放热情况是中考命题的重点，由于中考逐年注重实验操作能力和应用知识能力方面的考查，因而温度计的使用，物态变化的图像和对各种物态变化现象的解释仍是今后中考命题的热点，常见题型是填空题、选择题和实验题. 要点考点聚焦 （一）温度及温度计 1、温度 温度概念： 单位： 表示物体冷热程度的物理量 摄氏度 ， 符号：℃ 原理： 摄氏温度 的规定： 温度计 2 液体的热胀冷缩性质制成的 一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃。 把冰水混合物的温度规定为0℃； 使用前观察： 使用 温度计的使用 估： 选： 放： 读： 取： 估计被测物体的温度 选择适当的温度计 温度计的玻璃泡要全部浸在被 测液体中，但不能与容器壁或底相碰 读数时视线与液柱上表面相平，（读数时，温度计不能离开被测物体．） 取出温度计，整理器材 量程和分度值 3、体温计 量程： 分度值： 0.1℃ 注意：体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值只升不降。 35℃~42℃ 2、体温计的示数是38℃,若粗心的护士仅消 毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人 的体温，则该体温计的示数先后分别是（ ） A、37℃和38℃ B、38℃和39℃ C、37℃和38℃ D、37℃和37℃ B 1、右图所示温度计的示数是＿＿＿。 10 20 ℃ -14℃ 3、按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺 序排列（用字母代号）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ A.让温度计与被测物体接触一段时间 B.选量程适当的温度计 C.从待测液体中取出温度计 D.估计待测液体的温度 E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中 F.观察温度计的示数,作好记录 4、某温度计在0℃时，水银柱长4cm，100℃时水银柱长24cm， 当水银柱长12cm时，所示温度是＿＿＿＿＿。 D. B. E. A. F. C 40 ℃ 4cm 24cm 12cm 0℃ 100℃ 长20cm 长8cm 每1cm表示5℃ （二）物态变化 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 升华（吸热） 凝华（放热） 物态变化 熔化 凝固 固态 液态 吸热 放热 晶体熔化条件 温度达到熔点 继续吸热 晶体凝固条件 温度达到凝固点 继续放热 汽化 吸热 液化 放热 汽化方式 蒸发 沸腾 液化方法 降低温度 压缩体积 升华 吸热 凝华 放热 定义： 影响蒸发快慢的 因素 1.液体温度的高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面上空气流 动的快慢 定义： 沸腾条件 温度达到沸点 继续吸热 液态 气态 固态 气态 在一定温度下，在液体表面和 内部同时发生的剧烈的汽化现象 液体在任何温度下都能 发生， 并且只在液体表面发生的缓 慢的汽化现象 熔化 １、熔化和凝固 概念： 熔点： 晶体熔化的条件： 晶体熔化时的特点： 物质由固态变成液态的现象 晶体熔化时的温度 1、温度达到熔点 不断吸热、温度保持不变。 2、继续吸热 非晶体熔化时的特点： 不断吸热、熔化过程温度不断升高 凝 固 概念： 凝固点： 晶体凝固的条件： 晶体凝固时的特点： 物质由液态变成固态的现象 晶体凝固时的温度 1、温度达到凝固点 2、继续放热 不断放热、 温度保持不变 非晶体凝固时的特点： 不断放热、凝固过程温度不断降低 时间 温 度 晶体熔化曲线 时间 温 度 非晶体熔化曲线 晶体凝固曲线 非晶体凝固曲线 时间 时间 温度 温度 练习 １如下图所示的曲线表示某晶体的熔化图像，其中_____段曲线表示 熔化过程，对应的温度叫做该晶体的______. BC 熔点 ２、汽化和液化 汽化 概念： 方式 蒸发 沸腾 物质由液态变成气态的现象 概念： 特点： 影响 蒸发 因素 1、液体的温度 2、液体表面积的大小 3、 液体表面空气流动的快慢 蒸发 在任何温度下，在液体表面进行 的缓慢的汽化现象 蒸发吸热，具有致冷作用 沸 腾 概念： 沸点： 液体沸腾的条件： 液体沸腾时的特点： 在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾吸热 液体沸