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2013春北师大版七下第1.节《人体产生的代谢废物》word教案.doc
第11章 人体代谢废物的排出
第1节 人体产生的代谢废物
第3节 皮肤与汗液分泌
【教学目标】
1、说出人体产生的主要代谢废物和排出途径
2、说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义
3、说出皮肤的结构和功能
4、说明汗液的形成以及对人体的意义
【教学重、难点】
说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义
使用说明学法指导
1.先研读教材,并用双色笔勾画出要点,然后根据预习案教材助读中问题提示,思考并回答,遇有疑难,再查阅教材,加深理解,最后完成预习自测中的题目
2.完成时间15分钟。小组长要搞好督促与检查,确保每位同学都能认真、高质量自学。
教材助读
一、人体产生的代谢废物
1、人体会产生哪些代谢废物?这些代谢废物是如何产生的?
2、什么叫排泄?排泄的意义是什么?什么叫排遗?
3、代谢废物的排出有不同途径:能够用自己的语言描述排泄的三条途径。
二、皮肤与汗液分泌
1、皮肤的结构有哪些?通过阅读P67能够用自己的话概述皮肤的结构及功能。
2、汗液是如何形成的?汗液的形成与体温的调节有什么关系?
预习自测
1人体将代谢废物如 、 等以及多余的 和 排出体外的过程称为排泄,而将粪便排出体外的过程叫 或 。
2、夏天常看到某些人衣服上有一些白色的物质,该物质可能是
2、排泄的意义是:( )
①排出代谢废物 ②调节体内水和无机盐平衡 ③维持细胞生活环境的稳定 ④保证细胞正常的生命活动
A.①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ②③
3、人体通肾脏代谢产生的液体是( )
A.汗液 B.水 C.尿液 D.血液
4、皮肤是人体最大的器官,具有排泄废物的作用,皮肤能直接排出废物的结构是( )
A、毛发 B、角质层 C、皮脂腺 D、汗腺
5、小明在1000米长跑测试中,大汗淋漓,此时小明( )
A、皮肤血管舒张,散热增加 B、皮肤血管舒张,散热减少
C、皮肤血管收缩,散热增加 B、皮肤血管收缩,散热减少
请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。
学始于疑——我思考、我收获
学习建议:请同学们用1分钟时间认真思考,并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。
置疑探究——置疑解疑、合作探究
探究一 尿液成分的测定分析(阅读58页演示并回答问题)
1、尿液的颜色 ,尿液有 气味,在尿液烘烤过程中是否有气味散出? 这种气味来自 物质。
2、在烘烤的载玻片上看到有 物质,是尿液中的 。
3、人体在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物,产生 、 、 等,都是代谢废物。
探究二 排泄的途径(重点)
代谢废物的排出有不同途径:①部分 和少量的 等,以 的形式通过皮肤的 排出;② 和 ,以气体的形式由 排出;③绝大部分 、 以及 等废物形成 ,通过 排出;④还有某些代谢废物随 排出体外。
当堂检测
1、正常人的尿液呈哪种颜色( )
A.红色 B.淡黄色 C.淡红色 D.白色
2、尿液烘烤时留下的白色物质是( )
A.水 B.二氧化碳 C.尿素 D.无机盐
3、人体在代谢活动中通过哪种作用分解有机物( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.分解作用水 D.解作用
4、下列物质中,哪种不是细胞生活过程中产生的代谢废物?( )
A.尿素 B.粪便 C.二氧化碳 D.水分
5、下列物质中,既是营养物质有时又是废物的是( )
A.水 B.二氧化碳 C.尿素 D.尿酸
6、体内将多余的水和无机盐排出体外主要是通过( )
A.皮肤 B.泌尿系统 C.呼吸系统 D.皮肤和呼吸系统
7、下列生理活动与排泄有关的是( )
A吐痰 B.排出粪便 C.呼吸 D.鼻腔中流出鼻涕
5、下列都具有排泄功能的一组( )
①肺 ②肾脏 ③肠 ④皮肤 ⑤胃
A.①②③④⑤ B.②③④
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