2013鲁教版必修三第2节.《生长素的生理作用》word学案.docVIP

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2013鲁教版必修三第2节.《生长素的生理作用》word学案.doc

《生长素的生理作用》导学案 制作人:张慧娟 单位:郑州市第七中学 【教学目标】 1.理解生长素的生理作用及特点并举例说明。 23.列举生长素的类似物在农业生产中的应用。 【知识回顾】 【问题探讨】 为探究生长素对该植物芽生长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到了如下结果 1、对于根来说,生长素的作用与浓度有什么关系? 1)曲线AB段表示:随着生长素浓度的升高,生长素对芽的促进作用 ; 2)B点表示生长素促进芽生长的 浓度; 3)曲线BC表示:随着生长素浓度的升高,生长素对芽的促进作用 ; 4)C点表示的生长素浓度对生长的效应是 ; 5)超过C点,生长素对芽的作用转为 ,而且浓度越高,这种作用越 ,最终可将植物杀死。 结论:对于植物某器官来说,不同的生长素浓度的作用效果 。 低浓度 生长,高浓度 生长(即生长素的两重性)。 【自主学习】 下图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果: 2.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗? 1)根最适浓度约是 mol/L;芽最适浓度约是 mol/L;茎最适浓度约是 mol/L。 2)不同器官对生长素的敏感程度比较: 3)D点对应生长素浓度对根、芽、茎的作用分别是什么?由此可得出什么结论? 结论:同一生长素浓度对植物 的作用不同。 【归纳总结】 1、生长素促进细胞生长,但不直接参与 ,而是给细胞传达 ; 2、作用特点:生长素的生理作用表现出 性 既能 生长,也能 生长; 既能 发芽,也能 发芽; 既能 落花落果,也能 花 果。 3、生长素所发挥的作用,因浓度、器官和细胞的年龄不同而有较大的差异 ①生长素在浓度较低时 生长;浓度过高时会 生长, 甚至 植物。 ②幼嫩的细胞对生长素 ,老细胞则比较 。 ③不同器官对生长素的敏感程度比较:根芽茎,顶芽 侧芽。 【学以致用】 1、顶端优势 ①概念:植物的顶芽 生长,而侧芽生长受 的现象。 ②形成原因:顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较 ,使侧芽的生长受到 的缘故。 ③解除方法: (应用:果树、棉花等的剪枝、摘心) ④顶端优势现象体现了 。 2、根的向地性和茎的背地性 将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。 分析: (1)由于 作用,4处生长素浓度 于3处,茎对生长素敏感性较 ,4处生长速度 于3处,茎向上生长。 (2)由于 作用,2处生长素浓度 于1处,根对生长素敏感性较 ,2处生长速度 于1处,根向下生长。 【迁移延伸】 下图表示不同生长素浓度对植物器官的作用,E点和F点浓度下,生长素促进生长的作用相同。若背光侧生长素浓度在F点对应的浓度,则向光侧生长素浓度的范围是? 【当堂检测】 1.下列关于生长素的叙述,错误的是 A.生长素能促进扦插枝条生根 B.生长素浓度越高,植物生长越快 C.去掉顶芽可以促进侧芽生长 D.植物向光性运动是生长素不均匀分布所致 2.果树整枝修剪和棉花的摘心,都能提高产量,根据的原理是 A.减少蒸腾作用,保持水分,使其代谢旺盛 B.减少营养器官的生长,促进生殖器官的生长 C.破坏顶端优势,使其多产生侧枝,从而提高产量 D.避免生枝过多,出现落花落果,从而降低产量 .(1) 生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有 性, 即 浓度促进生长, 浓度抑制生长。 不同类型的植物对生长素的敏感程度不同,一般情况下,双子叶植物对生长素的敏感度比单子叶植物强,所以一定浓度的生长素能杀死 植物。 (3) 当生长素类似物的浓度在B一C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是 。 【课后反思】 促进生长 抑制生长 0 10-2 10-4 10-6 10-8 10-

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