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山东人民版思品六上《屈辱与抗争》(刘公岛上的沉思)教学案.doc
六年级品德与社会第一单元屈辱与抗争
主题二悲壮的抗争教学案(2)刘公岛上的沉思
设计人:倪广伟 审核人:王文汉 年级:六年级 版本:鲁教版 课时:2
学习目标:
知识目标:
1、知道甲午战争失败的原因。
2、了解八国联军侵华战争的概况和五次著名侵华战争的对比。
3、了解《辛丑条约》的内容,认识清政府的无能及给中国人民带来的危害的逐渐加深。
4、了解中国政府在1840—1919年间的每战必败和原因。
能力目标:
1、培养自己全面、客观、辩证地分析问题的能力。
2、提高自己综合、简练地解决问题的解题能力。
3、练习自己的图表类习题的解题能力
情感、态度、价值观目标:
1、感受祖国母亲的重重灾难、感受“落后就要挨打”的沉重教训,
2、认识东、西方帝国主义列强唯利是图的侵略本质。
3、树立为中华而读书的远大志向、培养自己维护国家主权和民族利益的历史责任感。
学习重点:《南京条约》等五大条约的有关内容和对中国所造成的种种深重灾难。
学习难点:鸦片战争等侵华战争中中国失败的原因。
自学过程:
学习任务之一:甲午战争中国失败的原因
1、根本原因:
2、具体原因:
学习任务之二:八国联军侵华战争的概况
1、背景原因:
2、战争过程
3、结果:
学习任务之三:五次重大侵华战争及条约和影响
1、五次重大侵华战争的时间与名称:
2、战后签订的条约名称及主要内容:
3、对中国造成的深重影响:
4、“魑魅魍魉四小鬼、鬼鬼侵边”鬼名薄:
学习任务之四:五次重大侵华战争中中国逢战必败的原因
1、根本原因:
2、原因列举:
合作探究,共解疑惑,师生互动,感悟真理
回扣目标,总结收获 (涓涓细流,终成江河)
通过本课的学习,我知道了____________________________________
___________________________________________________________
_________________________________________________________
我能做到___________________________________________________
___________________________________________________________
达标测试题:
1、1840—1919中国遭受的外来侵略列表(时名国结果等)。
2、培养自己的诗魂。(选取《七子之歌》背诵一首)
教学反思:
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