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染整装备技术创新和应用概述--染整装备技术创新和应用高级培训班讲课要点.pdfVIP

染整装备技术创新和应用概述--染整装备技术创新和应用高级培训班讲课要点.pdf

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染整装技术创新和应用概述 ——染整装备技术创新和应用高级培训班讲课要点 崔浩然 中国纺织工程学会染整专业委员会 1 何谓创新?创新的要点 创新不是科学或技术,而是价值;创新是科技转化为生产力的根本途径;创新是市场的需求。 1.1创新工程师 人的因素第一。创新型企业的重要指标是新产品开发及发明专利好申请,这些指标隐含的是企业内 部创新工程师的水平及数量。创新工程师是指,能够发现产品创新过程中的发明问题,并借助创新方法 及应用交叉学科的知识解决这些问题,推进企业产品开发与过程创新步伐的创新型人才,创新工程师还 能综合运用创新方法,筑建创新企业。 “海大杯”第六届全国染整机电装备暨资源综合利用新技术研讨会论文集 胧”感。 严谨是必须的,常言道:“成败决定于细节”,往往因不够严谨而忽视某些细节,最终酿成遗憾,甚 至导致失败。 1.2创新意识 原有基础上的更新与改造,而创造则是从无到有的发生过程。这里,我们是把创新与创造在等价意义上 使用的,即在原始性创新、原发性创新的意义上来考虑的。可以说,创新是科学的本质,是民族的灵魂, 是社会进步的不竭动力。 要培养创新意识,重要的是应当培养和树立创造思维方式。因为创造思维是实现创新的内在机制和 深层动力。创造思维方式在人类社会发展的漫长过程中早已存在。但是,到20世纪中叶以后,随着社 会实践的复杂化、信息化、智能化和现代科学技术综合化等趋势的发展,这种思维方式更加系统化、理 论化了,人们对它的应用也更为迫切、更加明显了。当前和今后相当长的历史时期,我国将实施科学教 育兴国的发展战略和知识创新、技术创新等思维系统工程,因此,研究创造思维和创新意识有着深刻的 理论意义和重大的实践价值。 1.3创新思维 创造思维就是指,发现、发明前人和同时代人所不曾创立的理论、知识、技术、方法、实物、模型 等的思维活动和思维结果。 创造思维是综合运用多种思维方式于思维过程的一种思维活动。这些思维方式包括形象思维、直觉、 灵感、类比、想象、联想、逻辑思维和模糊思维等等。而且,许多非理性因素和心理过程也参与创造思 维的活动。 思维有三种基本类型: 逻辑思维——微观法; 形象思维——宏观法; 创造思维——微观与宏观结合法。 人的创造需要把形象思维的结果再加以逻辑论证,是两种思维的辩证统一,创造思维才是智慧的泉 源,而逻辑思维和形象思维都是手段。 创造思维是创新的思维源泉,贯穿到创新过程的多个层面。 1.4创新过程 研究与开发 I 作词与作曲 新产品 I 歌 曲 市 场 I 演 唱 价 值 山 听 众 产品创新过程与一首新歌创作过程很相似。 产品技术创新过程:首先要有一专利技术或全新的技术方案,针对产品制定开发的总体方案;接着 按方案制造新产品;将新产品投放市场;最终获得市场价值。 新歌创作过程:有感而发的歌词创作,继而按词谱曲;由歌者试唱,磨合;对社会演唱:听众认可 度。 技术创新是科技以新颖、奇妙、特别符合市场需求的一次转化成产品,获得市场价值的过程;新歌 创作是以为时代汇歌的多层面的创作过程。 1.5专利技术与创新 当一个新的构思在实验室被证实可行的时候,工程师称之为“发明”,而只有其能够以适当的规模和 切合实际的成本,稳定地加以重复生产的时候,这个构想才成为“创新”。 9 “海大杯”第六届全国染整机电装备暨资源综合利用新技术研讨会论文集 技术发明通过一定程序向国家知识产权局申请、审查、批准方成为专利技术,将专利技术束之高阁, 实现不了市场价值,这也就说不上是创新。 获得专利授权不是专利申请人申请专利的最终目的,只有使专利技术产业化,对专利权进行许可或 转让,才

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