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中国考研专业课第一品牌 育明教育——中国考研专业课第一品牌 北京师范大学汉语国际教育最权威的考研辅导机构 2011 年北京师范大学汉语国际教育考研真题及答案 汉语基础 古代汉语和词汇 一、解释下列成语加点字的意思。（10*1’） 轻歌曼舞 曼 掉以轻心 掉 屡试不爽 爽 „„ 二、总结古代汉语“之”字的用法。（8 分） 三、古代汉语句法有什么特点？（12 分） 四、给下面的古文加标点并解释加点词语。（15 分） 五、把下面的古文翻译成现代汉语。（15 分） 玄宗荣王堕马闷绝上奏曰上曰尔言有大道，吾后不为也. 六、有时一个字不是一个词，可能是好几个词，并且每个词还有几个义项。请以”白“字为例，说说”白 “字表示几个词，以及每个词的义项。 七、”奶牛“、”牛奶“，“法语”、“语法”，“数目”、“树木”，比较这三组词的异同以及每组内部词之间的 1 / 11 中国考研专业课第一品牌 关系。（8 分） 八、填空： “鼻”字的部首是__，“禹”字有__画。 《说文解字》把异体字叫做__。 “及”的造字法为__，“吕”的造字法为__。 九、简述你对“右文说”的看法。（10 分） 中国文学 十、填空：（20*1’） 《碧鸡漫志》载：“易安自少年便有诗名，才力华赡，逼近前辈。”这是评价南宋词人__。 新文学社团___，代表作家有徐志摩、闻一多等人。 陈独秀提倡文学革命的“三大主义”分别是：国民文学、_______、社会文学。 中国现代第一部白话新诗集是__。 张爱玲的__写了一个受害女性反过来又葬送自己儿女幸福的故事。 孙犁的小说 赵树理的小说吸收了__语言。 沈从文用抒情方式写小说，使得他的小说具有__特色。 《王贵和李香香》吸收了__民歌形式。 茅盾的《春蚕》中的主人公是农民__。 教育心理学(陈琦、刘儒德)笔记 第三节 个别差异与因材施教 个别差异指个体之间在稳定的心理特点上的差异，包括性格、能力或兴趣等方面的差异。 2 / 11 中国考研专业课第一品牌 这些差异都直接或间接影响着教学活动，本节主要讨论学生的智力差异、学习风格差异及其与 教学的关系。 一、智力差异与因材施教 （1）什么是智力 不同的心理学家对智力做出了不同的解释，归纳起来，智力指处理抽象观念、处理新情景 和进行学习以适应新环境的能力。即观察力、记忆力、思维力、想象力的综合，其核心成分是 抽象思维能力。 （2）智力测验 心理学家创造了许多测量智力的工具，这些测量工具被称作智力量表。世界上第一个标准 化智力测验量表是由法国心理学家比内和医生西蒙与1905 年编制而成的。智商分为比率智商 和离差智商，它们代表的含义各不相同。 （3）智力的构成 对于智力的构成，很多心理学家有自己的看法，斯皮尔曼把智力区分为一般因素和特殊因 素，瑟斯顿提出了7 种主要的智力因素，吉尔福特提出了智力的三维模型。下面我们对两种新 的、对教育具有重要意义的理论作简要介绍。 1.三元智力理论 1985 年，斯滕博格发表了《超越智商》一书，认为智力是使个体产生适应环境的行为的 心理能力，产生这种适应性行为的心理机制是信息加工活动中元成分、操作成分和知识习得成 分的协同作用。 美国哈佛大学帕金斯教授提出如下智力公式： 智力=能量（Power）+技巧（tactics）+内容知识 3 / 11 中国考研专业课