初三物理 第十四章 amp; 第六节.ppt

复习提问 1、阿基米德原理的内容是什么？ 浸在液体中的物体,受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 公式表示： F浮=G排=ρ液g v排 2、物体所受的浮力大小与浸入液体中的深度有关吗？浸得越深受到的浮力越大吗？ 物体在不完全浸没时，浸得越深，排开液体的体积越大，受到的浮力越大，当物体完全浸没后，无论浸得多深，排开液体的体积都等于物体自身的体积，不再变化，所受的浮力不变。 想想议议 浮沉条件 即学即练 密度计 （1）密度计是漂浮条件的应用; （2）密度计的刻度特点:上小下大。 潜水艇 思考：1、潜水艇是怎样实现上浮和下潜？ 2、是改变浮力（ F浮），还是重力（ G物）？ 气球和飞艇 1、受到空气浮力大于重力而升空的。 F浮 G物 小结 1、物体的浮沉条件： 上浮：ρ物ρ液 F浮 G物 最终漂浮(F浮=G物) 悬浮：ρ物=ρ液 F浮= G物 沉底：ρ物ρ液 F浮 G物 2、轮船： 排水量：轮船满载时，排开液体的质量。 3、潜水艇: 潜水艇是靠改变自身的重力，实现上浮和下潜的。 4、气球和飞艇： 气球和飞艇是因为受到空气的浮力，大于重力而升空的。 * * 初三物理 第十四章 第六节 授课教师：李明 江西省婺源中学 讲授新课 本课小结 甲上浮 丙漂浮 乙下沉 F浮 G 悬浮 F浮 G G F浮 G F浮 浸在液体中的物体都会受到浮力，但是有的物体要上浮，有的却下沉，这是为什么？你能画出图中物体所处几种状况下受力的情况吗？ ρ物ρ液 (4) F浮 G物 、下沉 ρ物ρ液 (3) F浮= G物 、悬浮 ρ物=ρ液 (1) F浮 G物、 上浮 (2) F浮= G物 、漂浮 ρ物ρ液 1、木块按进水松手后，木块将如何运动？ 2、橡皮泥放入水中松手后，它将如何运动？ 你能让橡皮泥浮在水面吗？动手做做看！ 你能解释原因吗？ 利用空心的办法，能增大可以利用的浮力。 出谋划策 　 轮船也是采用“空心”的办法增大可 以利用的浮力． 由此，你想到了什么？ 1、排水量：轮船满载时排开水的质量。 3、轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量 。 轮 船 2、轮船漂浮： m排g = F浮= G物 + G货=(m物+m货)g 2.一艘轮船排水量为8×108kg。如果该船质量为1×108kg则最多可载 kg货物,若该船由海里驶入河里，轮船受到的浮力将 ，轮船排开水的体积将 。（变大、变小、不变） 变大 7×108 不变 酒精 水 0.8g/cm3 1g/cm3 1g/cm3 0.8g/cm3 0.6g/cm3 1.2g/cm3 这些潜艇又是如何在大海中悬浮的呢？ 分析：因为潜水艇的外壳坚硬，体积V无法改变， 根据F浮= ρ液g V排，所以浸没时受到的浮力F浮无法改变。 结论：潜水艇是靠改变自身重力实现上浮和下潜 热气球 飞艇 由此，你还想到 了什么？ 2、充的气体密度小于空气的密度。 气球、飞艇中的气体密度比空气大还是小？ 思考 讨论 1．要使充了氦气、升到空中的气球落回地面，可采用什么办法？ 2．要使热气球落回地面，可采用什么办法？ *