2014届高考一轮复习课件--数学理科：统计、统计案例（176张PPT）.pptVIP

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2017-08-10 发布于河北
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2014届高考一轮复习课件--数学理科：统计、统计案例（176张PPT）.ppt

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2014届高考一轮复习课件--数学理科：统计、统计案例（176张PPT）.ppt

　　[点评] 解决独立性检验问题，关键是根据样本的数据，正确作出2×2列联表，利用公式计算K2的观测值，对照临界值，作出统计推断．返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例易错究源　21　统计基本思想方法理解不准致误返回目录多元提能力第56讲变量的相关性、统计案例返回目录多元提能力第56讲变量的相关性、统计案例返回目录多元提能力第56讲变量的相关性、统计案例　返回目录多元提能力第56讲变量的相关性、统计案例返回目录多元提能力第56讲变量的相关性、统计案例返回目录多元提能力第56讲变量的相关性、统计案例返回目录多元提能力第56讲变量的相关性、统计案例【备选理由】　　例1是线性回归方程的求法和应用，利用最小二乘法求出线性回归方程的系数，并进行预测；例2是概率与统计结合的应用题，综合考查茎叶图、概率与独立性检验．返回目录教师备用题第56讲变量的相关性、统计案例返回目录教师备用题第56讲变量的相关性、统计案例返回目录教师备用题第56讲变量的相关性、统计案例返回目录教师备用题第56讲变量的相关性、统计案例返回目录教师备用题第56讲变量的相关性、统计案例返回目录教师备用题第56讲变量的相关性、统计案例第56讲变量的相关性、统计案例　三、独立性检验 1．若变量的不同“值”表示___________________，则这类变量称为分类变量． 2．列出的两个分类变量的______表，称为列联表．假设有两个分类变量X和Y，它们的可能取值分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数列联表(称为2×2列联表)为返回目录双向固基础个体所属的不同类别　频数　第56讲变量的相关性、统计案例　 3.利用随机变量K2来判断“两个分类变量有关系”的方法称为____________．独立性检验公式K2 ＝_____________________________，其中n＝a＋b＋c＋d. 返回目录双向固基础 a＋b＋c＋d b＋d a＋c 总计 c＋d d c x2 a＋b b a x1 总计 y2 y1 　　Y X　　独立性检验　 —— 疑难辨析 ——　返回目录双向固基础第56讲变量的相关性、统计案例返回目录双向固基础第56讲变量的相关性、统计案例返回目录双向固基础第56讲变量的相关性、统计案例返回目录双向固基础第56讲变量的相关性、统计案例返回目录双向固基础第56讲变量的相关性、统计案例返回目录双向固基础第56讲变量的相关性、统计案例　　说明：A表示简单题，B表示中等题，C表示难题，示例均选自2008年～2012年安徽卷．返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例 0 3.独立性检验的基本思想及应用 0 2.回归方程的求法及回归分析 0 1.变量相关关系的判断题型示例(难度) 题型(考频) 考点统计 ?　探究点一　变量相关关系的判断返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例　　[点评] 相关关系的直观判断方法就是作出散点图，如果所有的样本点都落在某一直线附近，变量之间就有线性相关关系．散点图从定性角度说明变量间是否具有相关性以及是否是线性相关，但不能精确地说明变量之间的密切程度；相关系数r从定量的角度分析线性相关性的强弱，|r|越接近1，线性相关程度越高，反之亦然，r0，表示两变量为正相关，r0，表示两变量为负相关．返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例　　归纳总结　对两个变量的相关关系的判断有两个方法：一是根据散点图，具有很强的直观性，直接得出两个变量是正相关或负相关，线性回归分析以散点图为基础，拟合效果的好坏可由直观性直接判断；二是计算相关系数法，这种方法能比较准确地反映相关程度，相关系数的绝对值越接近1，相关性就越强，相关系数就是描述相关性强弱的，相关性有正相关和负相关，强相关和弱相关．返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例返回目录点面讲考向第56讲变量的相关性、统计案例 ?　探究点二　回归