“东方明珠”——上海市.docVIP

课 题 东方明珠——上海市 课 型 新 授 教学媒体 多媒体 教 学 目 标 知识 技能 1、了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。 2、了解上海的城市职能。读图分析法、启发谈话法.对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。 .认识改革开放以来上海浦东所发生的翻天覆地的变化，对学生进行改革开放政策的宣传和思想政治教育。了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。 搜集资料，运用地图分析上海成为功能齐全的国际化大都市的原因。导入新课： （引入）中国有一座具有光荣革命传统的城市，留下了无数革命者的足迹和不少革命遗址：有中国共产党的“中共一大会址”，有革命先驱孙中山和夫人宋庆龄的故居，有一代伟人周恩来的寓所，有文坛巨匠鲁迅先生的故居，它是我国的哪座城市？一、地理位置（读图）44页图2—19，说出上海的位置 （小结）上海地处长江三角洲前沿，倚东海之滨，向东是浩瀚无垠的太平洋，南临杭州湾，西与富庶的江苏、浙江两省相邻，东界是黄金水道长江入海口，正处于我国南北海岸线中部。除西南部有少数丘陵山脉外，上海境内全为坦荡低平的平原，是长江三角洲冲积平原的一部分二、发达的交通 （讲）由于其处于长江三角洲前沿，长江黄金水道入海口，又位于平坦的长江三角洲冲积平原上，因而使上海水陆交通十分发达，上海港也成为中国最大的进出口贸易港（问）①沪宁高速公路中的“宁”指的是哪个城市？（南京）上海市的交通运输方式有哪些？②上海市的交通运输方式有哪些？三、功能齐全的城市职能（讲）由于上海有优越的地理位置，良好的地形特点，发达的水陆交通，上海发展成为我国最大的工业城市，进而具备了功能齐全的城市职能。 （问）上海有哪些工业部门？其中哪些是传统工业部门？哪些是新兴工业部门？四、经济飞速发展的浦东（讲）浦东新区于1989年正式成立，我国政府在此实行经济特区的各种优惠政策，它的发展目标是通过开发开放，建成具有世界一流水平的外向型、多功能、现代化的新区，使上海市在长江三角洲、长江流域，以至全国经济的腾飞中发挥“龙头”作用（讲）南浦大桥于1991年底通车，是一座斜拉桥，全长8346米，桥面有6个车道，大桥周围地区成为一个集绿化、商业、服务和旅游为一体的新型观光区。 杨浦大桥于1993年9月建成，全长7658米，是世界上跨经最大的斜位索桥，桥塔两侧设有全透明式观光电梯，两桥上都镶嵌着邓小平同志亲笔题写的桥名。 五、上海的环境保护 （讲）上海以“天更蓝、水更清、地更绿”为目标，不断加大对环境的保护治理力度，环境质量日益改善。 讨论环境污染与城市可持续发展之间的关系问题六、自我小结 ：既让学生自行回忆，自已总结全节的内容。 ?????学生在自己的座位上七嘴八舌地总结本节的学习重点及学习过程。 、从课本中找出上海的地理位置、地形特点。读图2-19，找出黄浦江、沪杭高速公路、沪宁高速公路、虹桥国际机场、京沪铁路线、沪杭铁路线等，并结合图1-30中国铁路延伸开去。 （阅读）44页“浦西与浦东” （读图）45页图2—20 （读图）45页图2—21，完成45页活动1 （读图）图2—21，在图中找到苏州河完成45页活动讨论环境污染与城市可持续发展之间的关系问题。1、每人根据本节内容自己出两道题目，并作在作业本上。 2、填空：我国最大的综合工业基地是??? ；我国最大的进出口贸易港是????? 。上海地形???? ，气候类型属于???? ，是我国重要的? 中心之一。 ???????? ? 第七节? “东方明珠”——上海市 ??????? 一、地理位置 ??????、发达的交通 ??????? 、功能齐全的城市职能 ??????? 、经济飞速发展的浦东 ?????? ?、上海的环境保护