《男生贾里》读书交流会.ppt

* 《男生贾里》读书交流会 选择依据： 情感储备 理解可能 《男生贾里》读书交流会 《男生贾里》读书交流会 教学目标： 1.通过与《女生贾梅》的对比交流，体会男生贾里的人物形象。 2.在讨论书本次要人物的基础上，引导学生通过画图的方式理解贾里与家人间、贾里与同学朋友间的情感特征。 3.在理解书本“情”这个的核心主题上，引导学生重读“父子之间”和“三足鼎立”两个故事，初步感悟“因为害怕，所以成长”的主题。 教学流程（一）：对比交流，体会主要人物形象。 1．回顾贾梅印象。 2．谈谈贾里印象。 3．说说人物区别。 《男生贾里》读书交流会 教学流程（二）： 画图解读，理解作品核心情感。 1．讲讲次要人物。 2．画画主次关系。 3．研讨情感特征。 《男生贾里》读书交流会 家人 贾里 朋友 （ ）情 （ ）情 *