- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
企业界管理理论研究的动态与趋势
——基于维普数据库的文献计量分析
孙继伟 乔聪
(上海大学管理学院)
摘要:通过对维普数据库检索到企业界作者1989 2012年在CSSCI来源期
刊发表的管理类论文的文献计量分析后发现,企业界作者在学术期刊上发表的管
理类论文总体上呈现增长趋势。校企合作的论文数量也在逐步增加,2009年起,
校企合作的论文数量已超过非校企合作的论文数量。校企两类作者合作论文的增
加,既促进了企业界管理理论研究规范性的提高,也在一定程度上可以缓解管理
理论与实践脱节问题。
关键词:企业界研究者;管理理论研究;理论与实践脱节
中图分类号:C93 文献标识码:A
DynamicsandTrendsofManagementTheoryResearchfromEnterpriseAuthors
——BibliometricanalysisbasedontheVIPdatabase
SUNJiwei QIAOCong
(SchoolofManagement,ShanghaiUniversity,Shanghai,China)
Abstract:Throughthebibliometricanalysisofmanagementpaperpublishedinthesourcejournals
ofCSSCIfrom 1989to2012ontheVIP database,wefound:(1)thenumberofpaperspublishedbythe
enterpriseauthorsintheacademicjournalswasgrowing;(2)thenumberofpaperswrittenbytheschool
authorsandenterpriseauthorstogether wasalsograduallyincreasing,however,since2009,thenumber
of school-enterprise cooperation papers has been more than non school-enterprise cooperation papers.
Theincreasinginthenumber of school-enterprisecooperationpapers not onlypromotes the qualityof
researchfromenterpriseauthors,butalso,tosomeextent,caneasethedisconnectbetweenmanagement
theoryandpractice.
Keywords:EnterpriseAuthors;managementtheory;thedisconnectionbetweentheoryandpractice
1 引言
1
[1~3]
近年来,美国顶级管理学期刊AMJ 多次发表系列主题论文 批评管理学界过度追求严
谨性、忽视实用性,并分析原因、讨论对策。在中国语境下,严谨性与实用性的鸿沟问题一
[4]
般称为理论与实践脱节。 中国管理学界也进行了类似的反思和讨论,尤其是《管理学报》
的 “管理学在中国”栏目的系列论文作了持续的讨论,倡议性文章 《出路与展望:直面中国
[5]
管理实践》 呼吁管理学者 “走出书斋,投入到管理实践中,去发现问题、解决问题、建构
理论”。
[6~7] [8]
中国学术界对于如何建构直面中国管理实践的理论已经作了广泛的讨论 ,彭贺 认
为,管理者作为研究者,通过对管理实践的反思,进而提炼出管理智慧,为管理理论的创新
提供基础;管理者作为研究者,也可以更好地与专业研究人员
文档评论(0)