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当事人眼中的团体辅导效果基于协商一致的质性研究.pdf
应 用心 理学 ChineseJournalof
2014年第 2O卷第4期,300—305 AppliedPsychology
2014.Vo1.20.No.4,300—305
当事人 眼 中的团体辅导效果 :基于协商一致 的质 性研 究
李凤 兰 董 虹媛 周春晓 谢 丹
(华 中农业 大学 ,武汉 430070)
摘 要 目的 :本文从 当事人 的视 角 ,深入研 究 团体辅 导对 于团体成 员所
产 生的作 用 。方法 :采用协 商一致的质性研 究 (CQR)方法 ,对 15个 来 自不
同团体的当事人的深度访谈材料进 行分析 。结果 :发现与 团体辅 导效果相
关的域有 4个 ,即团体辅 导的过程 效果 、团体辅导效果获得 的过程和体验 、
团体 辅导效果 的影响 因素 ,团体辅 导 的后 续效果 。结论 :当事人 眼里 团体
辅导效果 的 内容广泛且丰富 ,团体依 恋既是 团体辅导效 果的 内容也 是基础
性 的疗效 因子 。
关键 词 当事人 团体辅导效果 CQR
中图分类号 :B849文献标识码 :A 文章编号 :1006—6O20(2014)一04—03O0—06
言 (如 降低抑郁水平 )是 否有效 ,而这些研
1 引 言 究均无 法 回答 团体 辅 导 的作 用 机 制 问题 。
另外 ,这种 自上而下 的特 定 目标 效果研 究
团体辅 导 (groupcounseling)是学校心 取 向,限制 了研究者 的视域 ,使其无法全面
理健康 教 育 中一种广 泛使用 的辅 导形式 深入 了解 团体成员究竟从 团体 中获得 了哪
(Hahn,2009)。团体辅导 的效果也 随之成 些益处 。因此 ,本研究 站 在 当事人 的立场 ,
为一个重要 的研究 主题 。绝大 多数研 究均 探讨 团体辅导对 于团体成 员究竟有 什么样
显示 团体 辅 导 是有 效果 的 (张 亚 ,光兴 , 的作用 ,以期对 团体辅 导 的作用机制进行
2006;白羽 ,樊 富珉 ,2007;侯欣 ,周 晓春 ,王 深入 了解 。
渭巍 ,李凤兰 ,郑 晓边 ,2008;桑海云 ,2011;
赵 国明等 ,2013;孙璐 ,2014),也有 少数研 2 方 法
究显示 团体辅导在改变高 中生 的应对方式
上没有显著效果 (如郑 晓边等 ,2006)。 2.1 团体辅 导
纵观 以往 团体辅导效果 的研 究 ,所 针 2.1.1 成员招募
对 的核心 问题是 团体辅导对于特定 目标而 成员通过张贴海报或 由班主任 或 心理
通信作者 :李凤 兰 (1976一),籍贯福建泰宁 ,心理学博 士 ,华中农业大学 马克思主义学 院副教授 ,从事心理健康教
育研究 。
当事人眼中的团体辅导效果:基于协商一致的质性研究/李凤兰等 301
委员推荐两种方式招募 。共 获得大学新生 2.3 数 据 收 集
成员 74人 ,经 筛选 最终确认参与人 员 55 2.3.1 被访 人员
人 ,分 6组 。6个相 同设计 的团体 由不 同领 团体辅导结束后 ,研 究者从 6个 团体
导者带领分两期进 行 。第 一期共 4组 ,每 中随机抽取 15名 当事人 ,进行关于 团体辅
组 10人 ;第 二期 共
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