演说与表达技巧.ppt

1、真诚的心 微笑的脸 2、多听多看多读多练习 8 演说表达技巧 演说表达技巧 * 故事。 人们接收到良好的眼神接触也有好处。透过将你的眼神聚焦他人，你能吸引他们，让他们感觉你正直接和他们讲话。如果你能成功，大部分的听众，在离开时还会想着：他/她只对我讲话。 * 对一个小组讲话时，当完成一个完整的话题，在一个自然的转折点，然后把你的眼神转移到其它人。一旦你已经集中于另一个人，就继续讲话。在教室内随机移动 -- 不要逐行或逐列变换的形式。 ?如果你正对很多听众交谈，从教室后方的一个人开始，并且注视的时间要稍长一些。这将帮助把他们的注意力拉过来， 并且也将成为与教室后方其它听众的一个连接。这种技巧额外的好处是确认你的声音可以传达到全部的听众。 * 先天嗓音动听悦耳， 声音中的情感因素 和声调因素的运用。 后天如何训练。 * 授课时的语调的起伏不仅能使授课更生动，而且还能传达授课者丰富的感情信息。试想如果总是用一种平板的语调，不仅授课者本身显得无精打采，听众也会很快产生疲倦厌烦的心理。 本篇授课就是善于运用语调的变化的优秀范例，抑扬顿挫折，张弛结合，尤其是后半部分，通过语调的激越高亢以及反复的手段，将授课推至最高潮。 声音、气味和滋味，最容易直透听众内心：说故事的目的是让听众看到、听得、闻到、感受到且尝到故事的成分，到足以引发他们自己想象的程度。如果你形容得很好，利用声音、气味和滋味可以帮助听众的身体在内心深处经验你的故事。 * 一定使用你的手。不要把手放在臀部、或口袋内或在胸前交迭或者或者放在背后。使用它们帮助强调重点、表示情感、释放紧张并且与听众结合。 ?任何人可以思考能支持字词的手势，例如 短 或 高；不过，日常谈话的手势容易太小并且经常太低而不适于很多听众之前使用。 ? 讲师需要按照教室的大小比例调整他们的手势。最有效的手势起因于肩部，并非腕或肘。肩部的姿势动作可以投射更远的距离和释放更多讲师的能量，帮助对抗上半身肢体的任何紧张(特别是在压力下)。 * ：用双手说话不代表你必须像一个兴奋的意大利服装设计师一样比手画脚，细微的手势一样有效。 * 站立的姿势。站立的姿势可以告诉听众你的愉快、恐惧、自信，或者不舒服。一种平衡的、稳重的、甚至稍微向前倾的立姿，使发言者易于与听众结合。垂着头倾向一边的站立姿势表示发言者不关心。 ? 当不做手势时，手应该安静地放在讲师的两侧。手势动作之间让手自然放回两侧。这些两个手势动作之间的静止片刻也有放大手势的效用。是的，你可以绕行移动，但是记得移动之间要静止不动。恒定的移动，例如摇晃，是一种扰乱会使听众分心。 ? * 面部的表情。你的眼神、嘴部和面部肌肉的移动能建立你与听众的联系。令人遗憾的是，在压力下向一个群组提出呈现时，很多人失去面部的表情。他们的脸部凝固成一座严峻的石头雕像，嘴唇合成一条薄薄的直线。 ? 从现在开始试试解冻你的脸。例如，当你迎接听众时，微笑﹗你不必在整个呈现期间都微笑，但是至少在适当的时刻微笑。全程中只有很少的场合你可能需要严峻和严肃。 * * １、忧虑评价。２、听众的地位。３、听众人数。４、对听众的熟悉程度。５、听众的观点。６、准备是否充分。 若演講者自己心裡覺得自己對演講準備得不充分，覺得有“出醜”的可能，那他的自我保護意識很可能出賣他。 * * 如果你原計劃給二三十人作演講，到場後發現聽眾有二三百人，你會怎麼辦？你準備了一份非常正式的演講稿，走上演講台你卻發現大家都穿著牛仔服和T恤衫之類的衣服，你將如何想？你準備了長達兩個小時的內容，可上場前主持人告訴你你只有十五分鐘的演講時間，你又該怎麼辦？諸如此類的情況在演講中絕非偶然事情。 * 演说与表达技巧 张幸 演说表达技巧 演说表达技巧 课程目标 认识演说与表达的技巧 眼神 声音 肢体语言及姿势 文字 训练体验这些技巧 控制紧张的方法 演说表达的种类 演说表达技巧 演说表达技巧 演说表达的三个影响因素 眼神 -- 接触及移动。传神交流 声音 -- 声音、声调、表达。声情并茂 身体 -- 肢体语言及姿势。生动得体 语言 -- 适合观众。雅俗共赏 8 演说表达技巧 它是沟通的开始。 它鼓舞信任。 它帮助你维持掌控。 它帮助控制怯场。 它让他人自在。 14 演说表达技巧 凝视你的听众 不要看墙板或地板或天花板，或视线远离听众，越过他们的头上，看着远方。在那里终究是没有任何人。他们在教室里，想要并值得你的注意。 15 演说表达技巧 小心别把你的焦点限制在数个人 - 或者更坏，仅仅对一个人，他们可以想