接力跑教学课件.ppt

接力跑教学课件 肥西上派中学 颜德斌 教学目标 激发学生兴趣，引导学生积极参与到教学活动中去 学会下压式的交接棒方法，能够在接力区内比较顺利地完成交接棒 发展学生的快速奔跑能力 愉悦身心，使学生在运动中体验成功的喜悦 培养学生团结合作，勇于探究的优良品质 教学重难点 教学重点：交接棒的方法 教学难点：交接棒的时机 教材分析 接力跑是一个趣味性的运动项目，它操作简单，容易参与，锻炼效果好，适应人群广。所以能在游戏和比赛中，培养学生的运动兴趣，挖掘学生的运动潜能，为良好锻炼习惯的养成，以及终身体育打下良好的基础。 学情分析 八年级学生有一定的运动能力，且思想活跃，有良好的学习自觉性，有较强的集体荣誉感和进取精神，能配合老师完成教学任务，但身体素质一般，缺少合作、互助意识。 教学流程 集合整队：教师组织学生迅速集合，并导入课的内容。 热身活动：教师说明热身活动的原理、要求。然后引导、辅导、帮助学生进行热身。 教学过程 教学过程一 站立、走动或慢跑中完成下压式交接棒的练习。 1、教师演示下压式交接棒的动作，并讲解基本方法，学生观察。 2、教师提出问题，引导学生合作探究交接棒方法的要点：交接棒的关键是什么？学生在教师的引导和辅导下自主选择合作伙伴，在站立、走动或慢跑中完成交接棒的练习，同学们合作探究，归纳练习中出现的问题。 教学过程一 3、教师鼓励学生积极提问，引导总结交接棒的要点。 4、辅导学生再次练习。 教学过程二 接力区内完成交接棒 1、教师说明在20米接力区内完成交接棒的规则，要求、引导学生合作探究接力区内完成交接棒的关键环节。学生在练习中通过合作探究，发现影响快速完成交接棒的主要原因。 （1）如何发挥每位同学的速度？ （2）同伴怎样站位最好？ （3）如何与同伴更好的配合？ 教学过程二 2、教师鼓励学生积极提问，引导分析问题，总结归纳接力区内完成交接棒的重点与难点。 3、辅导帮助学生再次练习，解决前一次接力区内完成交接棒中出现的问题。 4、放松、小结、下课 引导学生一起交流自己获得的经验，帮助学生随着音乐充分放松，在轻松愉快的气氛中结束本次课的学习。 谢谢大家！再见！ * *