父母教养方式对幼儿行为及情绪的影响.pdfVIP

第 2 1卷第 5期 医 　学 　与 　社 　会 Vo l. 2 1 No. 5 　　　　 2008年 5月 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 ·4 1 · M edicine and Society M ay. 2008 ·医学心理透视 · 父母教养方式对幼儿行为及情绪的影响 1 2 1 2 2 1 刘国艳 　王惠珊 　张建端 　连光利 　黄小娜 　石淑华 1 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 , 湖北武汉 　430030 2 中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童保健部 , 北京 　100013 　　摘要 　目的 了解幼儿父母教养方式现状及其对幼儿行为及情绪发展的影响 ,为促进幼儿行为和情绪健康 发展提供科学依据 。方法 在中国 14个大中城市采用整群随机抽样的方法 ,抽取 174 1名主要照顾人为父母的 24 ～36月龄幼儿为研究对象 ,采用统一问卷对受试幼儿父母教养方式进行现场调查 ,用 SPSS统计软件包对调 查结果进行统计学分析 。结果 174 1名幼儿中 ,父母分别采取接纳 、拒绝 、鼓励成功等教养方式得分差异具显著 性 ;多因素非条件 logistic 回归分析显示父母分别采用拒绝 、过渡关注及保护 、惩罚等教育方式 ,对中国幼儿行 为及情绪发展问题影响差异具有显著性 。结论 加强父母文化素质 ,改善其不 良教育方式 ,对幼儿情绪等心理 健康发展具有重要意义 。 　　关键词 　幼儿 ;教养方式 ;行为 ;情绪 　　中图分类号 　R395. 6; B 844. 12 　　　文献标识码 　A The Im pacts of Paren ting Pa ttern s on Ch ildren ’s Behav ior and Em otion L iu Guoyan et a l S chool of P ublic H ea lth, Tongj iM ed ica l Colleg e, HUS T, W uhan, H ubei, 430030 　　A b stract 　O bjective　To understand the imp acts of ch ild care and p arenting statu s on the ch ild behavioural and emotional developm en t and to p rovide a scientific ba sis for p romoting early ch ildhood developm ent and emotional health. M ethod　174 1, 24 to 36 - month - o ld ch ildren w ith p rim ary caregivers as p arents, were involved for the study. They were selected for 14 large and m edium - sized c