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连云港师范高等专科学校毕业论文（设计）题目审批表 学 生 姓 名 仲 丽 系 科 初等教育系 专业 小学教育 指 导 教 师 辛 涛 职 称 副教授 班级 07501 所选题目名称： 《早》 题目来源：1.教学研究 2.科学研究 3.社会经济 4.自拟 5.其他 选题理由： 首先《早》是一篇精美的游记，借物喻人，饱蘸着浓厚的文化意蕴既没有慷慨激昂的文字，也不见感人肺腑的语言，字里行间充溢着古朴与凝重 指导教师意见： 签名： 年 月 日 系领导小组意见： 签名： 年 月 日 备注： 连云港师范高等专科学校毕业论文（设计）任务书 系 初教系 专业 小学教育 班级 07501 姓名仲 丽 学号 0701015254 课题名称: 《早》 课题主要内容: 《早》是苏教版五年级下册第一单元的一篇精美游记，文章以真挚朴实的语言向我们介绍了三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅书桌上“早”字的来历。全文借物喻人，饱蘸着浓厚的文化意蕴既没有慷慨激昂的文字，也不见感人肺腑的语言，字里行间充溢着古朴与凝重。作者由游览三味书屋的所见、所闻、所感联想到鲁迅书桌上“早”字的来历，借以教育人们要珍惜时间，学习鲁迅先生时时早、事事早的精神，使得叙述、描写、说理巧妙地融为一体。可以让学生在无限的春光中赏其美，享其乐，陶其情，学会到大自然中拥抱春天，享受春天，珍惜春天。文献研究法、访谈法、观察法.《小学语文学与教》[M]. 山东教育出版社，2008年 [2] 李兆君.《现代教育技术》[M].北京高等教育出版社，2004年 [3] 吴立贵.《语文教学参考用书》[M]. 江苏教育出版社，2007年 [4] 张洪生. 语文教学参考用书 [M]. 江苏教育出版社，2007年 [5] 小学语文室.语文教学教法[M]. 人民教育出版社，1995年 [6] 杨久俊、朱家珑.《小学语文备课手册》[M].江苏教育出版社，2007年 指导教师 辛 涛 职务（称） 副教授 2011年12 月30日 连云港师范高等专科学校毕业论文（设计）中期检查指导表 姓 名 仲 丽 系 别 初等教育系 班 级 07501班 论文（设计）题目 《早》 指导教师 辛涛 第一阶段时间安排、完成任务情况及教师指导意见 2012年2月27日至2012年3月15日 收集准备设计有关资料，初步形成设计。 指导教师签名： 年 月 日 第二阶段时间安排、完成任务情况及教师指导意见 2012年3月16日至2012年3月31日 规范设计格式，初步审查设计内容形成初稿。 指导教师签名： 年 月 日 第三阶段时间安排、完成任务情况及教师指导意见 2012年4月1日至2012年4月15日 微调设计格式，修改确定初稿。 指导教师签名： 年 月 日 第四阶段时间安排、完成任务情况及教师指导意见 2012年4月16日至2012年5月6日 整理设计，说课稿，及相关材料最终定稿。 指导教师签名： 年 月 日 注：按论文（设计）实际写作指导进程填写，如表格不够可增加附页。 连云港师范高等专科学校毕业论文（设计）答辩记录表 学生姓名 仲 丽 系 科 初等教育系 班 级 07501班 论文（设计）题目 《早》 指导老师 辛 涛 答辩时间 答辩地点 记录人 答辩记录： 答辩小组评语： 答辩成绩： 答辩小组成员签名： 年 月 日 连云港师范高等专科学校毕业论文（设计）成绩评定表 姓 名 仲 丽 系 科 初等教育系 专 业 小学教育 年 级 07级五年制 学 号 0701015254 论 文 题 目 《早》 论 文 内