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鲁教版九年第十六章《热和能.》word导学稿.doc
九年级物理第十六章《热和能》导学稿(NO.1)
执笔:臧国军 汪海波 胡镜清 审核:
教学内容:16.1 分子热运动
教学目标:(1)理解分子动理论的有关内容,知道扩散现象并能解释相关的现象。
自学教材P124-126有关内容,简要回答下列问题:
(1)扩散现象指的是什么?“墙内开花墙外香”是扩散现象吗?
(2)分子热运动主要与哪个因素有关?
一、扩散现象:
1、物质是由分子组成的,分子非常小而且非常轻。我们可以通过观察分子的扩散现象来了解分子的运动。
2、人们把物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做 现象。
3、实验:影响扩散快慢的主要因素是什么?(P125)
结论:分子的运动快慢主要跟 有关,越高分子运动越 。(还与分子颗粒大小有关)
4、分子动理论:
扩散现象表明:一切物质的分子都在 地做 的运动。这种运动叫做分子的 。(原因是分子不停地相互撞击)
5、例1:下列现象中 ,说明分子不停地做无规则运动的是( )
A、糖块放入水中,水变甜了 B、洒水车将水喷洒在地面上
C、扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D、沙粒放入水中,水变浑浊了
6、例2:通常把青菜腌成咸菜需要几天时间,而把青菜炒熟,使之具有咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是( )
A、盐分子太小,很容易进入青菜中 B、盐分子间有相互作用的排斥力
C、青菜分子间有空隙,易扩散 D、炒菜时温度高,分子运动加快
二、分子间的作用力:
1、分子之间既有 ,又有 。
(1)一支粉笔有一定的形状和体积,说明分子之间具有 。
(2)固体和液体很难被压缩,说明分子之间具有 。
(3)两滴水靠近后会溶在一起变成一滴水说明分子之间具有 。
2、分子间同时存在相互作用的引力和斥力。它表现为当两分子间的引力等于斥力时,分子处在平衡位置;当分子间的距离大于平衡位置的相互距离时,分子间的引力 斥力;当分子间的距离 平衡位置的间距时,分子间的相互作用的斥力大于引力.
3、例3:分子间有引力,为什么不能将打碎的玻璃吸引在一起?
两块玻璃碎片不可能相距很近,所以不能吸引在—起. 学生姓名:
1、物质是由_______________组成的;一切物体的分子都在不停的做_______________;分子间存在着相互作用的_______和_______。扩散现象表明____________ _ __。
2、大量分子的无规则运动跟______有关,所以这种无规则运动叫做____ ___。_______越高,分子的运动越_______.
3、生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和味精在_________时候溶化地快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度_______,分子_______的缘故。
4、分子间存在作用力,当分子间的距离很小时,作用力表现为_______;当分子间的距离稍大时,作用力表现为_______;如果分子相距很远,作用力就变得_______。两滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在_______。
5、下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是
A、秋风吹拂,树叶纷纷落下B、箱子里放些樟脑丸,过些日子开箱就能闻到樟脑气味
C、繁华的街道上车水马龙 D、室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬
6、下列关于分子动理论的叙述中,错误的是
A、扩散现象说明分子是运动的B、物质是由大量分子组成的
C、物体运动得越快,物体内部分子做无规则运动的速度越快
D、固体不易被压缩说明分子间存在斥力
7、在下列事例中,不属于分子运动的是
A、一阵风吹来,刮得尘土满天飞扬B、将糖加入开水中,使之成为甜水
C、用食盐将青菜腌制成咸菜D、走进厨房,闻到一股饭菜香味
8、物体内分子运动的快慢与温度有关,在0 ℃时物体内的分子的运动状态是
A、仍然是运动的 B、处于静止状态
C、处于相对静止状态 D、大部分分子处于静止状态
教师批阅分: 批阅日期: 月 日
1、一根钢棒很难被压缩,也很难被拉伸,是因为分子间存在着_________。
2、长期堆放煤的墙角,在地面和墙内有相当厚的一层会变成黑色,用分子动理论的观点解释,这是一种_______现象。当红墨水分别滴入冷水和热水中时,可以看到热水变色比冷水变色快,这说明温度越高,水中大量分子无规则运动___
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