鲁教版物理八下12.1《运.动的描述》WORD教案8.docVIP

人教版《12.1 运动的描述》新课标教学设计 从容说课 机械运动的现象很普遍，学生也非常熟悉．因此，教材中首先出示了一组有趣的图片，引起学生学习的兴趣；列举了许多机械运动的例子，说明了运动的普遍性；通过课文内容使学生体验类似的场景，说明了运动和静止的相对性，介绍了参照物的概念． 教学中教师应引导学生结合身边实例通过分析思考，理解运动物体的共同特点(即它们位置的改变)，掌握机械运动的概念，通过学生简单的实验及对实验的分析，说明运动和静止的相对性，进而理解参照物的概念，并能根据指定的参照物判断物体的运动和静止，会根据物体的运动情况判断参照物，获得应用物理知识解决实际问题的能力． 教学目标 一、知识目标 1．知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象． 2．知道物体的运动和静止是相对的． 3．知道参照物的概念． 4．会根据指定的参照物判断物体的运动或静止；会根据物体的运动情况判断参照物． 二、能力目标[来源:Zxxk.Com][来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学+科+网][来源:Zxxk.Com] 运动和静止的相对性：选择不同的物体作参照物时，物体的运动或静止的情况不同． 参照物 概念：在研究机械运动时，所选的作为“标准”的物体叫参照物（mechanical motion） 参照物的选择：（1）不要将研究物体的本身选作参照物 （2）参照物的选择是任意的 （3）一般选地面或地面上静止的物体作参照物