基于社会实践提高大学生就业能力.pdfVIP

GUANLI~管理I⑩ 基于社会实践提高大学生就业能力 圃杨建敏 张 程 郑 一 摘 要 ：高校毕业生就业问题成为了学校 、社会共同关注的问题。本文从提高大学生就业能力 目标出发，分析社会实践对提 升大学生就业能力的作用以及加强社会实践提高大学生就业能力的措施，达到提高大学生就业质量的目的。 关键词 ：社会实践；大学生就业；就业能力 国务院办公厅关于做好2013年全 来完成 ，而课堂学习所获得的知识基本 会工作经验。大学生作为特殊的群体，社 国普通高等学校毕业生就业工作的通知 上都是间接的、系统的理论知识 ，和现 交的环境仅限于学校和家庭 ，人际交往 中指出：高校毕业生是国家宝贵的人才 实生活有一定差距 ，往往难以直接运用 相对简单。但是社会阅历和工作经验是 资源 ，做好高校毕业生就业工作，关乎 于现实生活之中。通过社会实践能够把 职场中的决定因素，大学生只有适应要 经济发展、民生改善和社会稳定。2013 所学的理论知识与接触的实际现象进行 求才能 “谋到职” “谋好职”。社会实 年全国大学毕业生699万，被称为 “史 对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转 践可以培养大学生的领导组织和协调沟 上最难就业季”，2014年大学毕业生 化为解决实际问题的能力，拓宽学生的 通能力。在社会实践中，大学生要同各 727万 ，面对严峻的就业形势 ，如何能 知识层面 ，深化学生的专业知识，加快 种各样的不同身份的人打交道。经常要 够顺利就业，成为高校和学生共同关注 从理论到实践、从知识到技能的转化。 和学校的各级领导汇报思想和工作；在 的重点。在 目前的高等教育模式中，社 (2)认知社会，增强学生的社会 实习工作中，由于每个人的才能、理解 会实践是大学生校园生活和社会生活的 责任感。通过社会实践，大学生能够耳 能力、工作态度、性格作风等不同，大 最佳纽带，是大学生获得学业以外的能 濡 目染创业者的艰辛，耳熟能详成功者 学生需要不断和同事、部门领导沟通 ，以 力和经验的最佳途径，是从根本上解决 的事迹 ，亲身体验生活、感受贫富差 达到意见的一至叟陛。在社会实践中，大 高校毕业生 “就业难”的有效途径之一。 距，从活生生的典型事例中受到深刻的 学生通过校内外的各种活动，能锻炼了 教育和启发，既能拓宽大学生的视野，提 品质，提高其社交能力，增加其社会工 一 、 社会实践和大学生就 高其思辨能力，又使他们脚踏实地思考 作经验。 业能力的内容 理想前途，剔除他们思想中不符合实际 (5)了解用人单位人才需求，提 社会实践活动是青年学生按照学 的因素，这对大学生认知社会、了解社 高学生就业成功率。毕业生很少有机会 校培养目标的要求，利用节假日等课余 会和缩小思想与现实的差距，调整自己 与用人单位面对面交流，难以掌握用人 时间参与社会政治、经济、文化生活的 的人生观，会起到重要的作用。 单位的人才需求，通过社会实践，大学 教育活动。 (3)正确认识自我，完善自我，拓 生可以提前与用人单位建立联系，了解 大学生就业能力是大学生在校期 展学生素质。毕业生往往会对自己的定 社会和用人单位的人才需求，提前了解 间通过各种渠道培养和完善起来的适应 位过高，对薪资和职位提出较高要求，择 社会、了解单位、认知自我、准确定位、 社会发展和满足用人单位对人才需求的 业期望与人才市场需求间的矛盾是当前 充分准备，提高就业的成功率。 实际能力和素质。包括专业知识水平和 大学生就业市场存在的普遍现象。通过 专业技能、动手操作能力、人际交往能 广泛的社会实践活动，学生能看到 自 三、通过社会实践提高大