当前高校班主任的工作定位与思路.pdfVIP

GONGZUO YANJIU 当前高校班主任的工作定位与思路 。王荣明 田 方 [摘要] 作为加强和改进大学生思想教育、维护校 园安全稳定与和谐发展的长效机制 ，班主任制度对高等 教育 目标能否实现，具有十分重要的意义。本文从思想政治教育、心理健康教育、班级管理、学习管理和课外活 动五个方面阐述 了当前高校班主任工作的定位和思路 。 [关键词 ] 高校 ；班主任 ；工作定位 ；工作思路 [作者简介] 王荣明(1976一)，男，博士，中国石油大学(华东)理学院副教授 ，研究方 向：化学教育、配位化 学。(山东青岛 266580) 高校班主任作为大学生的指导者和领路人，对他 的困惑 ，对未来有什么规划 ，他们希望得到什么样 的 们在大学时期能否具有健康的心理状态和积极的学 指导 ，班主任又能够为他们做什么。然后 ，通过因势利 习态度 、树立正确的人生价值观 ，并为走上社会做好 导 ，使一个小的群体在道德品质 、学习态度和精神状 充分准备 ，有着极其重要 的影响。随着我 国社会经济 态等方面都处在正确的轨道上。 的快速发展 ，学生的思维方式也在不断的更新 ，要做 在具体工作中，三类学生需要予以特别的重视： 到 “以人为本”，班主任也势必要与时俱进 ，不断转变 第一类是家庭条件特别好的，其中部分学生认为父母 教育观念，树立新的工作理念，并全面实行新的工作 能为 自己解决一切 问题 ，所 以失去 了提高 自己的动 方法 。 力；第二类是高中时的乖乖孩子 ，进人大学之后 ，少数 一 、 思想政治教育方面 人在宽松的成长环境中失去约束 ，直到有一天遇到困 班主任需要充分认识到加强大学生思想政治教 难后却力不从心，导致意志消沉 ，直至破罐子破摔 ；第 育的重要性和必要性 ，并为之付出努力。在工作过程 三类是家庭条件差或有变故 的，这类孩子大部分学习 中，不断学习提高 自己的文化素养和管理水平 。 都非常刻苦 ，积极要求上进，但少部分性格 内向，因为 在 当前形势下，如何才能做好学生 的思想政治教 经济条件或业余特长少等原因，开始 自卑且羞于交 育呢?首先 ，学生工作者本身要意识到班主任工作不 流 ，进而影响学习，甚至沉溺于游戏 ，逃避现实社会 。 仅仅是谋生的手段 ，它更多地意味着责任和义务；其 因此 ，以班干部为桥梁和纽带 ，通过多方了解，发现有 次，要有科学的教育手段 ，言传身教、以身作则。作为 问题的同学 ，要立即找其单独交流，帮助其及时矫正。 管理学生的基层工作者 ，班主任担负的责任是重大 二、心理健康教育方面 的。因为辅导员要负责一个或几个专业多个班级的学 有调查结果显示 ，绝大部分大学生都或多或少面 生工作，而班主任面对的是一个班级 ，从而对班级的 临心理 问题，包括人际交往障碍、就业压力 、自我管理 每个学生有更加全面的了解 。班主任需要在关爱学生 能力差、情感问题 、人生发展与职业选择 困难 、学习压 的基础上 ，采取各种方式引导学生 ，注重潜移默化的 力、不适应周围环境、经济困难等。遇到心理问题时， 影响，对学生担负起引导、帮助的责任 ，使他们成长为 他们通常选择向朋友 、家人或老师倾诉 ，但受传统心 一 个独立 的健康 的人 ，一个具有社会价值 的人 。 理观念 的影响，很少人选择去心理咨询机构寻求帮 在教育实施过程 中，文化差异极易造成价值观念 助，甚至有三分之一左右的学生讳疾忌医、极力掩饰， 的冲突。当前 ，许多高校的班主任 由