五年级体育教案2.docVIP

五年级体育科计划 教学内容： 本学期教学内容包括田径、体操、球类、游戏以及体育健康基本知识等。 教学目的： 1、通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增强体质，促进德、智、体全面发展。 2、 使学生进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 3、 初步学习田径、体操、球类的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 4、 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 教学重点： 1、学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、球类的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 教学难点： 使学生进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法。 培养学生坚持锻炼身体的习惯。 学习运用科学的锻炼方法。 教学时间： 51课时 进度计划 周次 教学内容及活动 课时 教具 备注 1 课前常规教育和恢复体能训练 3 2 游戏 3 沙包 3 短跑 3 秒表 4 投掷 3 沙包、垒球 5 体育卫生保健常识 3 6 跳跃 3 跳高架 7 篮球 3 篮球 8 仰卧起坐 3 垫子 9 技巧 3 垫子 10 体育卫生保健常识 3 11 跳绳 3 长、短绳 12 身体素质训练 3 13 游戏 3 14 拔河 3 拔河绳 15 集体舞训练 3 16 综合训练 3 17 期末测试 3 五年级体育误课登记表 时间 原因 累计节次 备注 1 2 3 4 五年级上册体育备课教案 第1课时 教学时间：9月4日 第一周 星期四 教学内容: 体育课常规教育 教学目标 ： 1、反馈寒假学生身体锻炼情况。 2、对体育委员的工作提出高要求。 3、对学生纪律的要求： 教学重点： 1、对体育委员的工作提出高要求。 2、对学生纪律的要求。 教学过程： 组织教学，师生问好。 教师讲述 ①上课不能迟到，第二声铃声响起后必须在体育委员的带领下整理好队伍。 ②上课要穿运动服，不能穿牛仔裤，皮鞋，靴子等。 ③上课后不能去厕所，一定要在课前去厕所。 ④不能私自逃课，请假的同学要亲自跟我请假，另外请假的同学必须坐在老师规定的地方看其他同学上课。 三、宣布本学期的学习内容。 四、布置本周的体育作业：一分钟仰卧起坐。 五、到操场整队，重新安排站位。 第2课时 教学时间：9月11 日 第二周 星期四 教学内容：1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学目的： 1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.发展速度和奔跑 能力。 教学重点： 发展速度和奔跑 能力。 教学过程： 一、准备部分： 1.队列练习：立正、看齐、稍息。 2.准备活动：慢跑200米。 二、基本部分： 1.向后转(齐步) (1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张。 (2)教师讲解示范。 (3)学生集体练习。 2.迎面接力跑 (1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。 (2)组织教学：学生分成四组进行，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。 (3)要求：1.传递 棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律，遵守规则。 三、结束部分： 1.整理放松。 2.小结、讲评。 第3课时 教学时间：9月16日 第三周 星期二 教学内容：1.互射 教学目的： 通过互射游戏，培养学生灵敏、反应和掷准能力。 教学重点： 通过互射游戏，培养学生灵敏、反应和掷准能力。 器材：沙包 教学过程： 一、准备部分： 1.队列练习：横队、纵队齐步走。 2.准备活动：慢跑两圈，徒手操。 二、基本部分： 1.游戏：互射 (1)讲述方法：将参加游戏的分为人数相等的甲，乙两队，各队分散站在本队的场地内。游戏开始，先由