健康教育学教案.docVIP

《健康教育学》的教学设计 课题：健康教育 授课班级：小学四年级（1）班 教者：叶晓丹 课时：第1课时 【学情分析】 四年级的学生正处于小学的中段，健康方面的教育是相当必要的，他们本身也处于好奇心和发现欲较强的时期，这个时候如果养成良好的卫生习惯那对他们将来的成长将是极大地帮助。 【教学目标】 一 知识与技能目标 学生爱护耳、鼻、口1、做到不挖耳朵，不抠鼻孔 2、不把异物含在口里 3、不把小东西塞到耳朵和鼻孔里 4、不扯别人的耳朵，不捏别人的鼻子 5、擦鼻涕要用干净的纸巾或手帕 、不用脏手揉眼睛，不与他人共用毛巾 、读书、写字、看书、看电视姿势要端正，距离要合适 、不在光线太强、太弱的地方看书，不要在车上看书 、不要躺着看书、看电视 、不要玩烟花、鞭炮，以免损伤眼睛 、有了眼病要及时请医生治疗 1、餐具一定要专用，分餐吃饭益身体。 2、洗漱用品不共用，脸盆脚盆要分清。 3、洗澡最好选淋浴，清洁卫生身体好。、人吃了不卫生或变质的食物就可能得病。 、要防止生病就必须注意饮食卫生，做到：碗筷要洗净、消毒、不吃发霉、变质的食物、生吃瓜果要洗净、去皮、食物要防蝇、冲叮爬下列现象你有吗？ （1）吃水果不剥皮。 （2）在路边买零食吃。 （3）爱吃方便面。 （4）买校门口小摊上的油炸食品、棉花糖吃。 （5）用别人的杯子喝水。他们这样做对不对？ 、同学在一起吃饭，筷子夹来夹去 、爸爸与儿子一起洗澡 、吃饭时，汤勺共用 健康教育学 第1 页 共 3页