- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
合理选择打教案.doc
走 进 现 场
----《第一次选择
教学目标
知识目标:认识到青少年面临着越来越多的选择,这也对青少年提出了更高的要求进行选择的科学方法。
能力目标:培养学生正视自我,结合自身条件,独立合理作出正确选择的能力
情感态度价值观目标:知道选择对于人生的重要性,慎重地对待人生的重要选择,愿意为自己的选择承担责任。
教学重点、难点由于部分学生自我认识存在偏差,因此如何帮助学生合理地进行选择是教学的重点和难点。
教学课时
1课时。
教学过程
教学环节 教学活动设计 设计意图 导入 :生活中充满选择。 有人说,我们每天都在做选择题。 让我们以一天为例,看看我们在普普通通的一天中会遇到哪些选择。
学生发表自己的见解。 激发学生兴趣,直接导入课题 教学环节一: 问题:我们在以往的生活中遇到过哪些重要选择,这些选择对自己产生了什么影响?
学生自由发言。小结:人的一生会面临许多选择,不同的选择会带来不同的结果,正确的选择有助于人的成功,不当的选择则会让人品尝失败的苦果。所以,每个人都应该学会合理选择。使学生认识到生活中充满选择,有些选择会对人的一生产生重要影响不同的选择会带来不同的结果 教学环节 现场调查:
你的选择是什么?
你是如何做出选择的?
你为什么未能做出选择,你的困惑是什么?
许多同学都想上重点高中。如果你的分数线不够上重点高中,但可以通过交纳高额的捐资助学费得到上重点高中的机会,你会如何选择呢?
学生自由交流。 通过自我思,引导学生学会根据自己的情况和自己所处的环境科学地做出选择 一封自荐信 问题:假如中考改革,要求将要升学的你向自己向往的学校写一封申请入学信,你将如何写?
通过活动让学生客观、全面地分析自己的特长和不足,从而在进行升学和就业的选择时能够从实际出发,扬长避短 主持人:我们要有勇气自己做出选择,并且为自己的选择承担责任,在做出合理选择时,享受到成功的喜悦;在做出错误选择时,从中吸取教训,提高选择能力。只有这样,我们的选择才会更为明智,人生才会不断地进步。
走 进 现 场
----《第一次选择
文档评论(0)