工业分析电子教案.docVIP

1.1绪论 一、教学目标 德育目标：培养学生热爱工业生产的思想 知识与能力目标：了解工业分析的任务与作用 二、教学重点：理解工业分析应遵循的原则 三、教学难点：掌握工业分析应遵循的原则 四、教学方法： 多媒体教学 五、课 时： 第1周第1课时—总课时第1课 六、教学过程： 组织教学： 复习提问：工业的重要性 3′ 导 言： 2′ 教学内容 教学设计 工业分析的任务与作用 1、任务：是确定工业物料的组成与含量，为工业生产的需要提供有关的多种信息。 二、工业分析的特点 工业分析的全过程包括： 样品的采集与制备 测定方法的选择或拟定 样品的分解与测定。结果计算 数据处理 工业生产的方式和工业物料的性质与特点，直接决定了工业分析的特点。 “快速”“准确”是工业分析提供有关信息时两个首要的条件。 工业分析应遵循以下原则： 正确采集样品，以获得有代表性的试样 选择分析方法或撰写分析方案时，必须考虑物料中杂质的影响。 选择适当的分解试样的方法。 分析方法要简便、快速， 分析结果准确 6′ 课件 演示 讲解 27′ 举 实 例 讲 解 课堂小结：工业分析的任务与作用，工业分析的特点 1分 作业：P4-1.2 1分 教学后记：结果的分析讲解的不太清晰 1.1 绪论 一、教学目标 德育目标： 培养学生科学严谨的从事态度 知识与能力目标： 掌握工业分析的方法、实验及其要求 二、教学重点： 掌握工业分析的方法 三、教学难点： 了解工业分析的实验要求 四、教学方法： 多媒体教学 五、课 时： 第1周第2课时—总课时第2课时 六、教学过程： 组织教学： 1分 复习提问：工业分析的任务、作用 3分 导 言： 2分 三、工业分析的方法 1、快速分析法：操作时间短，准确度低，车间 2、标准分析法：法律效力 标准分析法：1、国家标准 2、行业标准 3、地方标准 4、企业标准 四、工业分析的实验及其要求 1、独立完成实验 2、合理安排和及时调整实验进程 3、分析结果的计算与数据处理 （1）实验中要依据所用仪器的精度来确定原始数据有交数字 （2）数字有误，应用斜线划掉，并将正确的写在其上面 （3）在有平行线试验的测定中，用其平均值表示分析结果 （4）测定结果应符合允许误差 （5）测定值或计算值修改时，其结果的修改倍数应与标准规定的极限值倍数一致 34分 多媒体 演示 教学 多媒体 教授 ′ 课堂小结： 工业分析的方法 实验要求 2分 作业：P4---3 1分 教学后记： 2.1 化工产品采样原则 一、教学目标 德育目标： 培养学生实事求是科学严谨的态度 知识与能力目标： 了解采样的目的原则和采样方案的设计 二、教学重点： 掌握爆炸的概念，分类及影响爆炸的极限因素 三、教学难点： 掌握采样的目的和原则 四、教学方法： 多媒体教学 五、课 时： 第1周第3课时-总课时第3课时 六、教学过程： 组织教学： 1分 复习提问：讲解上节作业 3分 导 言： 2分 教学内容 教学设计 采样的目的与原则 采样：在一定批量的工业物料中抽取少量有代表性的样品 采样的目的：1、技术方面 2、商业方面 3、法律方面 4、安全方面 二、物料的类型和采样方案的设计 物料 ：均匀物料 不均匀物料：随机不均匀物料 非随机不均匀物料：定向 周期