2012高三一轮（大纲版）化学（课件+定时高效检测）课件：第十五章章末高效整合.pptVIP

工具 栏目导引 科学试验探究 知识体系构建 阶段提升测评 1．(2010·安徽)某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究： 【实验】制作银镜，并与Fe(NO3)3溶液反应，发现银镜溶解。 (1)下列有关制备银镜过程的说法正确的是________。 a．边振荡盛有2%的AgNO3溶液的试管，边滴入2%的氨水，至最初的沉淀恰好溶解为止 b．将几滴银氨溶液滴入2 mL乙醛中 c．制备银镜时，用酒精灯的外焰给试管底部加热 d．银氨溶液具有较弱的氧化性 e．在银氨溶液配制过程中，溶液的pH增大 【设计实验方案，验证假设】　 (2)甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe2＋，验证了假设1的成立。请写出Fe3＋氧化Ag的离子方程式：_______________。 实验步骤(不要求写具体操作过程) 预期现象和结论 ① ② …… 若银镜消失，假设2成立。 若眼镜不消失，假设2不成立 解析：　本题考查了银镜制备实验，在该实验中要采用水浴加热，故(1)中c不正确，b中银氨溶液应过量且滴加顺序不正确，其他属规范操作和合理描述；(2)Fe3＋氧化Ag生成Fe2＋和Ag＋；(3)可用Fe(NO3)3溶液和稀硝酸做对比实验进行验证；(4)丙同学没有检验 的还原产物，故不能得出题述结论。 答案：　(1)a、d、e (2)Fe3＋＋Ag===Fe2＋＋Ag＋ 实验步骤(不要求写具体操作过程) 预期现象和结论 ①测定上述实验用的Fe(NO3)3溶液的pH ②配制相同pH的稀硝酸洗涤，将此溶液加入有银镜的试管内 2．(2009·广东单科)三草酸合铁酸钾晶体K3[Fe(C2O4)3]·3H2O可用于摄影和蓝色印刷。某小组将无水三草酸合铁酸钾在一定条件下加热分解，对所得气体产物和固体产物进行实验和探究。请利用实验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过程。 限选试剂：浓硫酸、1.0 mol·L－1 HNO3、1.0 mol·L－1盐酸、1.0 mol·L－1 NaOH、3% H2O2、0.1 mol·L－1 KI、0.1 mol·L－1 CuSO4、20% KSCN、澄清石灰水、氧化铜、蒸馏水。 (1)将气体产物依次通过澄清石灰水(A)、浓硫酸、灼热氧化铜(B)、澄清石灰水(C)，观察到A、C中澄清石灰水都变浑浊，B中有红色固体生成，则气体产物是________________。 (2)该小组同学查阅资料后推知，固体产物中，铁元素不可能以三价形式存在，而盐只有K2CO3。验证固体产物中钾元素存在的方法是______，现象是________。 (3)固体产物中铁元素存在形式的探究。 ①提出合理假设 假设1：__________；假设2：__________；假设3：__________。 ②设计实验方案证明你的假设 ③实验过程 根据②中方案进行实验。按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论。 实验步骤 预期现象与结论 步骤1： 步骤2： 步骤3： … 解析：　(1)根据A中石灰水变浑浊，知有CO2气体，B中有红色固体生成，说明CuO被还原，C中石灰水变浑浊，可知B中CuO被CO还原。 (3)因为题目中说明铁不以三价存在，只能是以二价铁或单质形式，或两者混合物存在。 步骤1：利用K2CO3的溶解性，除去K2CO3； 步骤2：利用铁能置换出Cu，而FeO不能置换出Cu来检验是否含铁单质； 步骤3：利用盐酸酸化分离出FeO，再用H2O2氧化，利用KSCN是否变色，来验证固体中是否含FeO。 答案：　(1)CO2和CO　(2)焰色反应　透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰　(3)①全部为铁单质　全部为FeO　同时存在铁单质和FeO 实验步骤 预期现象与结论 步骤1：取适量固体产物于试管中，加入足量蒸馏水，充分振荡使K2CO3完全溶解。分离不溶固体与溶液，用蒸馏水充分洗涤不溶固体 固体产物部分溶解 ③ 实验步骤 预期现象与结论 步骤2：向试管中加入适量CuSO4溶液，再加入少量上述不溶固体，充分振荡 (1)若蓝色溶液颜色及加入的不溶固体无明显变化，则假设2成立。 (2)若蓝色溶液颜色明显改变，且有暗红色固体物质生成，则证明有铁单质存在 实验步骤 预期现象与结论 步骤3：继续步骤2中的(2)，进行固液分离，用蒸馏水洗涤固体至洗涤液无色。取少量固体于试管中，滴加过量HCl后，静置，取上层清液，滴加适量H2O2，充分振荡后滴加KSCN 结合步骤2中的(2)； (1)若溶液基本无色，则假设1成立 (2)若溶液呈血红色，则假设3成立 练规范、练技能、练速度 工具 栏目导引 科学试验探究 知识体系构建 阶段提升测评