2012高三生物一轮复习精品课件：必修二_第二章_第2课时_基因在染色体上和伴性遗传.pptVIP

③如果要确定突变型3－白眼基因是位于X染色体上，还是位于常染色体上(已知野生型红眼对突变型白眼为显性，雌雄果蝇均有红眼和白眼类型)，请用一次交配实验予以推断： 所选亲本表现型是__________________。推断理由是(至少写出三种)： a．___________________________________。 b．___________________________________。 c．___________________________________。 答案：(一)不可以。因为豌豆是雌雄同株的植物(或豌豆没有性别之分) (二)(1)2　X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ (2)6　5 (3)①细胞质遗传　②常　显　③白眼雌果蝇×红眼雄果蝇　a．子代中雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，则该基因位于X染色体上　b．子代中雌雄果蝇全部为红眼，则该基因位于常染色体上　c．子代中雌雄果蝇均既有红眼又有白眼，则该基因位于常染色体上　d．子代中雌雄果蝇均为白眼，则该基因位于常染色体上(注b、c、d三项中任答两项) 解析：(一)豌豆没有性别的区分，细胞中不存在性染色体，不能用来做有关伴性遗传的实验。(二)(1)果蝇的体细胞中有两个染色体组，表示为：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。(2)果蝇的体细胞中有3对常染色体，基因组测序时，应检测5条染色体(3条常染色体＋X、Y染色体)。(3)正反交结果不同，而且都与母本相同，说明为细胞质遗传；突变型2和野生型正交与反交结果一致，都是突变型2，说明基因在常染色体上，而且突变型2是显性；要通过一次实验证明红眼、白眼基因的位置，必须选用白眼雌果蝇×红眼雄果蝇进行交配，后代可能出现四种情况。 12．(2010·江苏生物)遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列问题(所有概率用分数表示)： (1)甲病的遗传方式是________。 (2)乙病的遗传方式不可能是________。 (3)如果Ⅱ－4、Ⅱ－6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算： ①双胞胎(Ⅳ－1与Ⅳ－2)同时患有甲种遗传病的概率是________。 ②双胞胎中男孩(Ⅳ－1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________，女孩(Ⅳ－2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________。 答案：(1)常染色体隐性遗传 (2)伴X显性遗传 解析：(1)由Ⅰ1和Ⅰ2生出患甲病的女儿可知，甲病遗传方式为常染色体隐性遗传。 (2)单基因遗传病指受一对等位基因控制的遗传病。乙病患病男性Ⅱ5的母亲和女儿中有正常个体，不可能是伴X显性遗传病。 13．(2010·山东理综)100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题： (1)黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只。如果用横线(——)表示相关染色体，用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因，用点(·)表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为________和________。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为____________________。 (2)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于________和________染色体上(如果在性染色体上，请确定出X或Y)，判断前者的理由是___。 控制刚毛和翅型的基因分别用D、d和E、e表示，F1雌雄果蝇的基因型分别为________和________。F1雌雄果蝇互交，F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是________。 (3)假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死)，无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。 实验步骤：①_______________________________； ②_________________________________________； ③_________________________________________。 结果预测：Ⅰ.如果________________________________， 则X染色体上发生了完全致死突变； Ⅱ.如果_________________________________________， 则X染色体上发生了不完全致死突变； Ⅲ.如果_______________________________________