2016届高考数学5年真题备考题库 第十章 第1节 算法与程序框图 理(含解析).docVIP

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2016届高考数学5年真题备考题库 第十章 第1节 算法与程序框图 理(含解析).doc

第10章 算法初步、统计、统计案例 第1节 算法与程序框图 1.执行如图所示程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M=(  ) A. B. C. D. 解析:第一次循环:M=,a=2,b=,n=2;第二次循环:M=,a=,b=,n=3;第三次循环:M=,a=,b=,n=4.则输出M=,选DD 2.执行如图的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 解析:在循环体部分的运算为:第一步,M=2,S=5,k=2;第二步,M=2,S=7,k=3.故输出结果为7.D 3.(2014安徽,5分) 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(  ) A.34 B.55 C.78 D.89 解析:由题中程序框图(算法流程图)知:x=1,y=1,z=2;x=1,y=2,z=3;x=2,y=3,z=5;x=3,y=5,z=8;x=5,y=8,z=13;x=8,y=13,z=21;x=13,y=21,z=34;x=21,y=34,z=5550,跳出循环.故输出结果是55..(2014福建,5分) 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于(  ) A.18 B.20 C.21 D.40 解析:S=0,n=1,S=0+21+1=3,n=2,因为3≥15不成立,执行循环:S=3+22+2=9,n=3,因为9≥15不成立,执行循环:S=9+23+3=20,n=4,因为20≥15成立,停止循环,输出S的值等于20,故选B..(2014天津,5分) 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为(  ) A.15 B.105 C.245 D.945 解析:逐次计算的结果是T=3,S=3,i=2;T=5,S=15,i=3;T=7,S=105,i=4,此时输出的结果为S=105.选B..(2014北京,5分) 当m=7,n=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  ) A.7 B.42 C.210 D.840 解析:m=7,n=3,k=m=7,S=1,m-n+1=5; 第一步:k=7>5,S=1×7=7,k=7-1=6; 第二步:k=6>5,S=7×6=42,k=6-1=5; 第三步:k=5,S=42×5=210,k=5-1=4; 第四步:k=4<5,输出的S=210.故选C..(2014湖南,5分) 执行如图所示的程序框图,如果输入的t[-2,2],则输出的S属于(  ) A.[-6,-2] B.[-5,-1] C.[-4,5] D.[-3,6] 解析:由程序框图可知S是分段函数,且S=其值域为(-2,6][-3,-1]=[-3,6],故选D.D 8.(2014陕西,5分) 根据如图所示的框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是(  ) A.an=2n B.an=2(n-1) C.an=2n D.an=2n-1 解析:由程序框图可知:a1=2×1=2,a2=2×2=4,a3=2×4=8,a4=2×8=16,归纳可得:an=2n,故选C..(2014四川,5分) 执行如图所示的程序框图,如果输入的x,yR,那么输出的S的最大值为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析: 当时,由线性规划的图解法知,目标函数S=2x+y的最大值为2,否则,S的值为1.所以输出的S的最大值为2..(2014重庆,5分) 执行如图所示的程序框图,若输出k的值为6,则判断框内可填入的条件是(  ) A.s B.s C.s D.s 解析:当输出k的值为6时,s=1×××=,结合题中的程序框图知,选C..(2014江西,5分) 阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为(  ) A.7 B.9 C.10 D.11 解析: i=1,S=0,第一次循环:S=0+lg=-lg 3-1;第二次循环:i=3,S=lg+lg=lg=-lg 5-1;第三次循环:i=5,S=lg+lg=lg=-lg 7-1;第四次循环:i=7,S=lg+lg=lg=-lg 9-1;第五次循环:i=9,S=lg+lg=lg=-lg 11-1.故输出i=9..(2014江苏,5分) 如图是一个算法流程图,则输出的n的值是________. 解析:该流程图共运行5次,各次2n的值分别是2,4,8,16,32,所以输出的n的值是5. 答案:5.(2014浙江,5分) 若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是________. 解析:S=0,i=1;S=1,i=2;S=4,i=3;S=11,i=4;S=26,i=5;S=57,i=6,此时Sn,所以i=6. 答案:6.(2

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