[中学联盟]广东省深圳市三人文化发展有限公司高中地理必修一《1.1 宇宙中的地球》学案.docVIP

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[中学联盟]广东省深圳市三人文化发展有限公司高中地理必修一《1.1 宇宙中的地球》学案.doc

第一章 行星地球 本章考点: 1.掌握地球的普通性与特殊性,太阳对地球的影响以及宇宙探测的意义. 2.理解地球自转和公转的方向、周期及地理意义. 3. 能说出地球的圈层结构并概括各圈层的主要特点. 本章重难点: 理解地球自转和公转的方向、周期及地理意义. 第一节 宇宙中的地球 一、课标解析 (1)了解地球所处的宇宙环境,认识地球是太阳系中一颗既普通有特殊的行星。 (2)能够运用有关资料分析地球的普通性和特殊性。 二、主干知识点的梳理 (一)地球在宇宙中的位置 1.天体 概念:__________中各种物质的存在形式。 常见的天体:__________、__________、__________、__________、__________、__________等。 2.天体系统 概念:宇宙中运动着的各种天体之间相互__________、__________,形成天体系统。 __________系 层次:总星系 __________系 __________系 __________系 系 __________系 (二)太阳系中的一颗普通行星 1.九大行星的位置:距太阳由近到远依次为__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。 2.运动特征:__________、__________、__________。 3.按__________、__________、__________等特征,通常将九大行星分为__________、__________、 三类。 (三)存在生命的行星 地球是__________中唯一具有生命物质的行星。原因有: 1.__________适中:温度适宜,利于生命过程发生和发展。 2.__________、__________适中:形成适合生物呼吸的__________。 3.内部物质的运动:不断产生__________:逸出、凝结,形成__________:汇集到地表低洼地带,形成了__________。[来源:学*科*网] 行星 质量(地球为1) 体积(地球为1) 公转周期 自转周期 赤道面与轨道面之间的交角 地球 1.00[来源:学科网ZXXK] 1.00 1 23时56分 23°26′ 火星 0.11 0.15 1.9年 24时37分 23°59′ 1.地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确的是 ( ) A.九大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上 B.水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星 C.在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道 D.金星、火星等行星能发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮 2.在九大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似,主要表现为 ( ) ①火星有类似地球的极昼极夜现象②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中④火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度与地球很接近 A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①③ 3.天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是 ( ) A.太阳系一银河系一地月系—总星系 B.银河系一河外星系—太阳系一总星系 C.地月系一银河系一总星系一河外星系D.地月系一太阳系一银河系一总星系 4.读图1—1,在图中火星位于 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 5.读图1—2,若图中S表示太阳,E表示地球,则该图所包括的天体系统有 ( ) A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 6.假如人类移居月球生活,下列可能发生在月球的现象是 ( ) ①昼夜现象 ②电闪雷鸣 ③朝霞、晚霞 ④日食、月食 ⑤行走如跳远 A.①② B.③④ C.④⑤ D.①⑤ 7.1998年,北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生日献上厚礼,经中科院同意,将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号7072号小行星命名为“北京大学星”,并获得国际认可。 下图是1998年5月4日这一

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