云教版一年级下册卫生与保健教案.docVIP

小学一年级下册《卫生与保健》教学进度表 周次 教学内容 课时安排 一 1、 刷 牙 1课时 二 2、养成个人卫生好习惯 1课时 三 3、天天锻炼身体好 1课时 四 4、爱护公共卫生 1课时 五 5、写字姿势要正确 1课时 六 6、防止病从口入 1课时 七 7、不挑食，不偏食 1课时 八 8、喝水要讲究卫生 1课时 九 9、预防接种好 1课时 十 10、看电视的卫生 1课时 十一 11、使用电视的卫生 1课时 十二 12、做事要专心 1课时 课 题： 1、刷 牙 教学目标： 让学生学会正确的刷牙方法。 教学重难点： 理解坚持天天刷牙身体好。 教学时间：1课时 教学过程： 一、板书课题 二、新课教学 1、教师范读课文，让学生思考：刷牙有什么好处？ 2、齐读课文。 3、指名读课文。 三、巩固练习 1、正确的刷牙方法是： （1）上排牙齿向下刷，下排牙齿向上刷。 （2）用同样的方法清刷每颗牙齿的里面。 （3）将牙刷平放，清刷咀嚼食物的齿面。 2、完成第4、5页“想一想，议一议”。 四、总结全文 板书设计： 1、刷 牙 正确的刷牙方法是： （1）上排牙齿向下刷，下排牙齿向上刷。 （2）用同样的方法清刷每颗牙齿的里面。 （3）将牙刷平放，清刷咀嚼食物的齿面。 课 题： 2、养成个人卫生好习惯 教学目标： 让学生认识到良好的个人卫生习惯对与身体健康很重要。 教学重难点： 从小养成良好的个人卫生习惯。 教学时间：1课时 教学过程： 一、板书课题 二、新课教学 1、教师范读课文，让学生思考：洗脸、洗脚队我们的身体有什么好处？ 2、板书课题。 3、指导学生朗读课文。 4、指名学生有感情的朗读课文。 三、巩固练习 1、完成教材第8页“想一想，议一议”。 2、完成教材第9页“比一比。” 四、总结全文 大家要记住我们应该从小养成“四勤”的好习惯。 板书设计： 2、养成个人卫生好习惯 养成个人卫生好习惯要做到： 早晚洗脸，睡前洗脚，勤洗头、洗澡。 勤换衣服，勤剪指甲，勤理发的好习惯。 课 题： 3、天天锻炼身体好 教学目标： 科学的体育锻炼能促进儿童的生长、发育，增强体质。 教学重难点： 进行体育锻炼要注意服装和运动鞋。 教学时间：1课时 教学过程： 一、板书课题 二、新课教学 1、教师范读课文，让学生思考：进行体育锻炼时要注意些什么？ 2、自由读课文，思考：运动前和运动后要注意些什么？ 3、指导学生朗读课文。 4、运动前要做准备活动，结束后还应做整理运动。 5、指名学生有感情的朗读课文。 三、巩固练习 完成教材第13页“想一想，议一议”。 四、总结全文 同学们，你们一定要记住；饭后和剧烈运动后不要立即运动。 板书设计： 3、天天锻炼身体好 （1）进行体育锻炼要注意：穿适合运动项目的服装和运动鞋。 （2）运动前做好准备活动，结束后还应做整理运动。 （3）剧烈运动后，不宜马上大量饮水或吃冷食，也不要马上去游泳或洗冷水浴。 （4）饭后不要立即运动。 课 题： 4、爱护公共卫生 教学目标： 知道爱护公共卫生，遵守公民道德，是每个公民应有的文明行为。 教学重难点： 爱护公共卫生，遵守公民道德。 教学时间：1课时 教学过程： 板书课题 新课教学 1、教师范读课文，让学生思考：怎样爱护公共卫生才是合理的？ 2、自由读课文，回答教师提问。 3、指导学生朗读课文。 4、小学生要做到五种文明道德习惯。 5、指名学生有感情的朗读课文。 巩固练习 完成17页“想一想，议一议”。 总结全文 我们要将五种文明道德习惯牢记心中。 板书设计： 4、爱护公共卫生 五种文明习惯：（1）不乱扔纸屑、果皮。 （2）不乱倒垃圾。 （3）不随地吐痰。 （4）不乱涂乱画。 （5）不在公共场所大声喧哗。 课 题： 5、写字姿势要正确 教学目标： 1、让学生懂得怎样保护自己的眼睛。 2、注意正确看书、写字的姿势。 教学重难点： 知道并懂得要保持眼睛清洁卫生。 教学时间：1课时 教学过程： 板书课题 新课教学 1、教师范读课文。 2、指导