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初三物理练习-----电学
1.小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的2.5V,已经连接如下图所示电路(1)同小琴又给补了两根导线使电路完整,请你将两根导线画出来。
(2)闭合开关之前,应将滑到滑动变阻器 端,目的是为了保护电路。
(3)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表请你将表中的空白格帮小明补上。
实验次数 1 2 3 电压/V 2.5 2.0 1.5 电流/A 0.0.27 0.23 电阻/Ω .4 6.5 灯泡亮度 亮 较亮 暗 (4)小明处理完数据发现,灯丝电阻原因 。2.(09辽宁朝阳)为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王军设计了如图19所示的甲、乙两装置。他将两段阻值不同的电阻丝(R1R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。
(l)甲装置可探究电流产生的热量与_______是否有关。
(2)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过_______________体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的
量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一列________________________________________________________________。
(3)在装置甲、乙的两次实验中,比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与____________________有关。
(4)若甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是__________________________.
(5)教材上的该实验装置如图20所示(烧瓶与图l9中的相同)。
比较图19和图20所示的两个实验,你认为较好的是图________装置,理由是:_________________________.
3.(09辽宁朝阳)某种型号的电烤箱有高、中、低三个档位的发热功率。图12是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触。
已知:R1= 60Ω,R2 =120Ω,电源电压为220V。
(1)当S1与a接触、S2闭合时,通过电热丝的总电流是多少?
此种接法属电烤箱的什么档位?
(2)求电烤箱处于另两个档位时发热功率的比值是多少?
4.(09成都)小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置。其原理如图21(甲)所示:绝缘轻弹簧的左端固定在D点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端也固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且水平放置的金属杆上,迎风板与金属杆接触良好;电路中左端导线与金属杆的左端相连,右端导线连接在迎风板上并可随迎风板移动,R是定值电阻,a、b、c、d为四个接线柱。
(1)在他们的设计中,若要求在风力增大时,接人电路的电表的示数也随之而增大,则应该( )
A.在a、b之间接电流表,在c、d之间连接导线
B.只在a、b之间接电流表
C.在c、d之间接电压表,在a、b之间连接导线
D.只在c、d之间接电压表
(2)为了较准确的测出水平方向风力的大小,三
位同学先对选定的轻弹簧和金属杆进行了两项测量。
①小明利用测量的数据作出了原长为40 cm的轻弹簧的长度l与所受压力F的关系图象[见图21(乙)]。由图可知:该弹簧每缩短10 cm,弹簧受到的压力将增加____N。
②小亮和小敏设计了图21(丙)所示的电路,用来测量长度为50 cm的金属杆的电阻。他们备选的部分器材有:
A.电源(能够提供3V的稳定电压) B.电流表A(量程O~0.6 A)
C.电压表V(量程0~3 V) D.滑动变阻器R1,(阻值变化范围为0—5Ω)
E.滑动变阻器R2(阻值变化范围为0~10Ω)
选好器材后,小亮和小敏在实验中正确操作,他们记录的测量数据如下表。
根据他们的测量数据可以知道:他们实验中选用的滑动变阻器是____(填器材的序
号字母);他们测出的金属杆的电阻是____Ω。
(3)三位同学最后根据(1)的要求,按图21(甲)进行组装时,除用到上述选定的轻弹簧、金属杆和(2)中备选的电源、电表外,还选了阻值R=3Ω的定值电阻。
如果无风时,O点到迎风板的距离以及轻弹簧的长度均等于弹簧的原长,则该装置能够测量的最大水平风力是__ _N。
(4)对小明、小亮和小敏设计的测定水平方向风力的装置,从力的角度,请你指出可能对测量准确度产生影响的因素之一:
____ ____。
5.(09成都)维修电器需要一个4Ω的电阻,而维修工手边共有四只电
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