论中国梦对高校辅导员职业能力的新要求.pdfVIP

第 l3卷 第3期 常 州 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 VoL13NO．3 2014年6月 JournalofCh~ngzhouVocationalCollegeofInformationTechnology Jun．2014 论 “中国梦’’对高校辅导员职业能力的新要求 郭晶晶 (南京师范大学中北学院 江苏南京 210023) 摘 要：从 “中国梦”的内涵出发，分析了高校辅导员 “中国梦”教育进程中的重要作用 ，进而提出践行 “中国梦”教育对高校辅 导员职业能力要求的构想。 关键词：“中国梦”；高校辅导员；职业能力 中图分类号：G641 文献标志码 ：A 文章编号：1672-2434(2014)03-0074-03 DiscussiononNew RequirementsforCollege Counselors’ProfessionalCompetenceon ’’ChinaDream’’ GUOJing-jhag (ZhongbeiCollege，Nanj吨 NormalUniversity，Nanjing210023，China) Almt~t：From theconnotationof’ChinaDream’，thispaperanalyseshteknportam roleofcollegecounselors inhteprocessof”China Dream”education．Then，thispaperputsforwardhterequkedprofessionalcompetenceofcollegecounselorsOn’ChinaDream” education． eywallh ：’ChinaDream”，collegecounselors；professiona lcompetence 包含着建成社会主义现代化国家的 目标，还包括 了 0 引言 实现 中华 民族伟大复兴的 目标 。大学生是祖 国和民 党的十八大以后 ，以习近平 同志为总书记的党 族的希望，是社会发展的关键力量，教育的本质是 中央提出的 “中国梦”的伟大构想，已成为无数中国 “培养人”，因此，在开展大学生思想政治教育中，应 人梦想凝聚、升华而成的共同愿望和宏伟愿景。高 使大学生承担起实现 “中国梦”的伟大历史责任，应 校辅导员作为高校学生 日常思想政治教育和管理工 使每一个大学生所应该具有的世界观、人生观、价值 作的组织者、实施者和指导者，应深刻把握 “中国 观与中国梦所体现的世界观、价值观、人生观相一 梦”的丰富内涵，认真研究时代规律，不断创新工作 致，以 “个人梦”的实现推动 “中国梦”的实现，把实 方式，扎实做好大学生思想政治教育工作。 现个人价值与实现中华民族伟大复兴结合起来。 1 实规 “中国梦，必须掌握 内涵、把 2 实现 “中国梦，必须与时俱进、因 握方向 需而变 “中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复 近年来，随着大学生主体从 “80后”逐渐过渡为 兴、人民幸福，包含着全面建成小康社会的目标，也 “90后”，“现在的大学生越来越难带”，已逐渐成为 收稿 日期：2014-02-19 基金项 目：江苏省高校哲学社会科学研究基金项 目(辅导员专题项 目)(2013SJBFDY045) 作者简介：郭晶晶(1981一)，女，讲师，主要研究方向：高校思想政治教育 第 l3卷 第3期