2012年新课标高三生物二轮复习:选修三专题模拟练习15.docVIP

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2012年新课标高三生物二轮复习:选修三专题模拟练习15.doc

2012年新课标高三生物二轮复习:选修三专题模拟练习15 、选择题 下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  ) A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养 下图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是(  ) “无废弃物农业”物质和能量流动图 A.物种多样性原理 B.整体性原理 C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理 近20年来,在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种“早熟染色体凝集”技术。研究发现,处于细胞分裂期的细胞内含有的促进染色质凝集的物质——有丝分裂因子,能诱导分裂间期的细胞染色质提前凝集成染色体。利用这一技术,可以在光学显微镜下直接观察间期细胞中染色质结构的动态变化。下列说法正确的是 ( ) ①该实验需要通过细胞培养获得细胞分裂期和分裂间期的细胞 ②培养动物细胞时,培养液中需加入动物血清 ③收集动物细胞时,需要采用胰蛋白酶溶液处理 ④培养分裂期细胞的培养液中需加入一定浓度的秋水仙素 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞,其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基喋呤的培养液。若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养(如右图所示),则小孔中的培养物不可能出现的结果是( ) A.没有活细胞,产生抗体 B.没有活细胞,不产生抗体 C.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阴性 D.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阳性 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  ) A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取 生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式: 模式1:鸡—猪—鱼立体养殖模式:一亩鱼池配6~8头猪,100~120只鸡,鱼池中各种鱼的比例大致为:花白鲢占20%,草鱼占40%,鲤鱼、鳙鱼占40%,每亩投放鱼苗4 500尾。每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干,经初步发酵后混入一定量饲料喂猪,猪粪喂鱼。 模式2:“四位一体”生态模式:以太阳能为动力,以沼气为纽带,将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。 请分析回答有关问题: (1)在模式1中,必须注意某种鱼的投入数量,不宜超过该鱼在生态系统中的________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层,体现了生物群落在垂直结构上具有________的现象。(2)右图表示某池塘中鲢鱼平均尾重变化情况,由曲线可知,生物体的生长呈________型曲线,根据图示结果,最佳捕捞时间是在投放后的________个月左右。 (3)模式2中,光能输入生态系统的途径是________,沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于________(成分)。 (4)建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是________________________________________________________________________。 水稻种子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外,是多种动物的抗营养因子;同时,排出的大量磷进入水体易引起水华。 为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因水稻品种,下图是获取植酸酶基因的流程。 据图回答: (1)图中基因组文库________(小于/等于/大于)cDNA文库。 (2)B过程需要的酶是________;A、C过程中________(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。 (3)目的基因和除从构建的文库中分离外,还可以分别利用图中________和________为模板直接进行PCR扩增,该过程中所用酶的显著特点是_________________。 解析:动物细胞在培养过程中有接触抑制现象,细胞在培养瓶中会贴壁生长,形成一层细胞,相互接触后停止生长。克隆培养法培养过程中,仅有极少数细胞的基因型会发生改变。二倍体细胞的传代培养一般传至10代后就不易传下去了。恶性细胞系的细胞具有不死性,可以进行传代培养。 答案:D C 解析:由图可知,该图突出了“无废弃物农业”,实现了物质的区域小循环,做到了物质和能量的分层分级利用,因此主要体现了生态工程中

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